抚杨昌浚。杨昌浚是当时正在率大军在西北征讨阿古柏势力
左宗棠好友，同时，浙江省承担着为西征大军筹集粮饷重任，而英国人不希望左宗棠顺利平定新疆，而是打着企图保存阿古柏势力来对抗俄国盘算，那
《申报》这些报道，在动机上就更不那纯粹
。
这
轰动朝野案件，最终让浙江省许多*员丢掉乌纱帽。余杭县令刘锡彤被发往黑龙江充军，不准收赎，浙江巡抚杨昌浚被革职，章濬由于曾写信唆使钱宝生承认卖砒霜给杨乃武，被革去训导之职。
根据现存材料，很难判断这案件对章太炎家族产生冲击与影响，不过可以肯定是，章濬由此看透晚清官场世态。在首名为《长夏偶成》诗里，章濬说自己“
有间屋，不共热客逐”，凸显自己懒得再为纷纷扰扰利禄之争而劳神，同时强调自己现在状态是“高卧侣羲皇，静坐休贪沐”，副世外散人模样。而他此时致力于做，便是“课儿居其中，犹之牛舔犊”。
章濬说要像“牛舔犊”那样“课儿”，指就是亲自教育章太炎等人。除章濬，章太炎外祖父朱有虔也经常指导章太炎阅读经籍。在如此优渥家庭条件下，章太炎13岁时候，于学习律诗与科场应试文之余，已经对古人辞章之学颇感兴趣，但章濬却要求章太炎还是应当先能熟练应付科场应试文，再谈其他。章太炎16岁时候，赴县城应童子试，但因身体不适而未能过关。也正是在这年，他开始阅读《老子》与《庄子》。第二年，章太炎开始读前四史、《昭明文选》《说文解字》，同时决心不再参加科考。1885年，章太炎18岁（按：本书中章太炎年龄以虚岁计），此时他开始较为系统地研读经学与小学。这年他阅读唐人《九经义疏》，顾炎武《音学五书》，王引之《经义述闻》，郝懿行《尔雅义疏》，第二年他又读《学海堂经解》。可以说，在弱冠之年，他已经开始立志于继承清代乾嘉汉学传统，力图在考订经籍文字、音韵、制度方面有所建树。而从他能够独自研究清儒论学之作这点来看，他必然已经对中国主要传统典籍十分熟悉。所以到1888年，21岁章太炎已经面继续阅读经籍，同时旁涉诸子学与史学，面开始有“著述之志”。此刻，他似乎已是位初出茅庐青年汉学家。
或许是为凸显自己颇有家学，章太炎在人生不同阶段里几次追忆自己青少年时期学习经历。除在撰写于1928年《自订年谱》中较为详细地梳理自己学术成长过程，在1898年与李鸿章信中，他自言：“幼诵六籍，训诂通而已。然于举业，则固绝意不为。年十七，浏览周、秦、汉氏之书，于深山乔木间，冥志覃思，然后学有途径，以荀子、太史公、刘子政为权度。”1933年，在向弟子诸祖耿自述治学经历时，章太炎说：
余家无多
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