抓，
抓把。但当时
写作文并不冒头，记得班上作文最好
是两位女生，姓熊，姓黄。班内搞起小作家协会，正副会长好几人，混上副秘书长。在老师看来，好歹也算二梯队人选。以为她们必将成为作家，而也希望向她们靠近。后有“神笔马良”之父洪汛涛莅临班指导工作，摸出支钢笔，说是神笔。班主任指派，由姓熊女生接收。彼时，在看来，不啻是场仪式，宣告她已光荣地成为名作家。那刻，心里，酸甜苦辣咸，羡慕嫉妒恨。
还在读小学时，就以为所读班级是有专业方向，老师心要扶植、培养帮作家。以为，即使毕业，也有帮同学内心已揣定当作家志向，表面上不管如何不露痕迹，其实这志向已如信仰般牢固。们正向着作家这身份发动集团冲锋，若干年后，再保守地估计，那几位种子选手，总是拦不住。想象着，若干年后，们同以写作吃饭。以为将来必是这样，从不曾怀疑。想当名作家，这愿望于而言来得太早，十岁就有，十多岁已变得坚固。这是很可怕事，想得多
，纵然只发表三两篇童话作文，便在种幻觉中认定自己已是作家。这种幻觉，使此后遭遇任何状况都不以为然，读书只读闲书，成绩飞流直下也无所谓。慢慢读到高中，已成差生，而以前以为会同样去当作家小学同学，大都考中专，等着就业。开始，想不通他们为何抛开好好作家不当，想去从事那些古怪职业，比如老师、医生和领导。慢慢地，到高二，意识到，可能是自己脑子有问题，别人看得明白事，就个人犯糊涂。写散文和诗歌，投到学校校刊，油印小册，也屡投不中。这时候如梦初醒，心里想，大概当不作家。有这样发现，心情度灰暗，直到有天看《庄子全译》，翻开第篇，逍遥游，有如遇到知音。惠子和庄子对话那段，用樗树做比喻，每句都讲到心坎。大本拥肿而不中绳墨，小枝卷曲而不中规矩，宁愿把这些和自己对应起来，先天有这
多不足，但不想当自己是废物，那就不如以株樗树自比。和身边切总有千丝万缕隔膜，可能是因为没被安置到合理地方，就像樗树不能混入松树或者桦树林。樗树就应该生长在无何有之乡，广漠之野，孤孤单单株，无所依傍。用很多书换回同学手中《庄子全译》，贵州人民出版社版本，不断地看，后面还换别注本。这本古怪书，引发头脑中无数奇异想象，这让重新找到怡然自得心情，让恢复必是个作家幻觉。
真正写小说以后，别人觉得吃尽苦头，自认为走得蛮顺利。最初那几年，是心情最好日子，精力旺盛，干自己想干事，脑袋里时不时冒出句话，能让自己开心好阵。那时写小说，完全抵得上朋友们打电游，他们打出
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