，并坚持他所提到
权力来源中任何
个都可能在任何时候占据主导地位，这给
们提供
些相当重要评论，说明不同权力来源可能在特定历史时期占据主导情况。但比较历史社会学已经取得长足进步，这种路径正变得越来越复杂。兰格研究就是个例子。方面，他采用种真正复杂混合方法，这将推动比较历史社会学发展(Lange2013)。另方面，他项重要研究把个对比较历史社会学仍有很大贡献早期理论家带回来。他关于教育“泡沫”研究，即受压制大多数人教育水平突然急剧上升情况，表明政治和社会冲突很可能随之而来。新近接受教育多数人将试图取代以前占据主要统治地位少数人，有时会以人们可以想象到最,bao力方式表现出来(Lange2011)。这再现伟大法国理论家托克维尔(Tocqueville)发现，即穷人和受压迫人并不能推动根本变革，那些期望不断提高人才是推动g,m人(Tocqueville1955)。
【参考文献】
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——.2021.WhatCapitalismNeeds:ForgottenLessonsofGreatEconomists.Cambridge:CambridgeUniversityPress.
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