梁寄沐拿他没办法，在文件夹里找
许久，才翻到自己大
发表过
篇论文：“这里知识体系比较浅显
方逾拾忽然觉得，梁寄沐也没那
无趣。
说固执吧，又很能理解学生处境；说开明呢，卡高分又那严。
他好奇心就喜欢送给这种矛盾体。
方逾拾讨好地剥个白灼虾放进他碗里，真诚道：“梁老师，
能看看你学生论文吗？”
梁寄沐夹走那枚虾仁：“你要转专业来学院吗？”
三年来，梁寄沐课最后得分超过九十人，只手都数得过来。
“国内大多数学生和学校对绩点要求很高，没必要在六十分这个关卡上为难他们，试卷60%都是给他们原题，数据都没变，但凡看两眼复习过纲要都能及格。但剩下40%，就是用来筛选学生。”
梁寄沐难得次性说这多：“神经科学不是人人都能入行，也不是人人都能坚持，真心想学不会只考60分，如果他们未来考研究生，只要有次考试低于85，都不会要。”
方逾拾愕然，片刻后失笑道：“你学生们应该不知道这件事吧？”
“你想反。”梁寄沐说，“每学期第节课，都会把这件事告诉他们。”
是不是挺高？”
梁寄沐反问：“看起来像很宽松人吗？”
方逾拾摇摇头，又点点头：“方逾栖说，您课是过关率最高。”
他以前觉得梁寄沐是个严肃不懂得变通老古板，但最近接触下来，发现这人也没想象中那墨守成规。
开明开放，温文尔雅，有耐心脾气还好。说实话，放相亲市场，绝对是香饽饽。
“那不行，那不成关系户？”方逾拾义正严词，“就是觉得你们这个专业好像很厉害，想瞻仰下。”
梁寄沐手上打叉动作不停，客观又凉薄地评价：“他们论文，没有任何瞻仰价值。”
方逾拾：“……”
梁寄沐可能意识到自己太打击人热情，弥补道：“真感兴趣，可以看。”
方逾拾伸出两只手，合拢做捧状：“梁老师在网上发表肯定很高深，看不懂，有没有基础版观摩下？”
科研这条路，考验从来都不只是天赋和学习能力，而是坚持和自觉。
能上F大学生没有笨，但不是每个有天赋人都能在这条路走下去，他见过太多种人，如果明知答案还做不到，那他连被选择资格都没有。
方逾拾张张口，把“操”堵在喉咙里，没说出来。
他收回之前评价，梁教授这人，原则方面还是很坚持。
不过这种原则并不令人讨厌，换位设想下，如果是他，要求会只高不低。
予；嘻；佂；藜——
方逾拾想：倒便宜。
如果梁寄沐能听到他心里话，估计老脸不太能挂住。
他这辈子还没被熟人夸过有耐心脾气好。
他淡淡道：“她只给你说课及格率高，但应该没给你说，课高分率最低吧。”
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