路上们没有说话,杜琛不说话,而不知道说什。
杜琛力气很大,他稳稳扶着,胳膊碰到他小臂,能感受到他小臂上流畅有力肌肉线条,垂眸就能看见他迈开步子时透过宽松校服露出来结实漂亮大腿肌肉轮廓。
他真是个很爱运动人,思绪跑偏,脑海里浮现许多杜琛运动时样子。
没有发现脸上表情有多花痴,但他发现:“想什呢?笑成这样?崴个脚这
可是他好像很忙,他有那多朋友,他每天从走廊里和他朋友打闹着走过,他似乎忘记存在。
没学习心思,所有注意力都放在杜琛身上,但又不敢真走上前去和他说话,去问他,当初饭桌上说话算不算数,们真是朋友吗?不管想多少遍,都不敢真去付诸行动,那时候,还很懦弱,胆怯,缩在教室角落里,像个偷窥者,关注着杜琛言行。
或许是念念不忘,必有回响?有天,们两个班起上体育课,在跑步时候,脚崴。
崴脚这种事在人生中只发生过那次,可就是那次,让们距离,逐渐缩小。
送去医务室是他——因为当时他离不远,也因为周围同学或有意或无意忽视受伤这件事。
门:“杜先生,再见。”
门缓缓关上,看见他眼里难掩哀伤,看见他弯下、身,极慢捡起地上向日葵。
想起向日葵花语:勇敢去追求自己想要幸福和沉默爱。
如那些年如飞蛾扑火精神。
谁也没告诉,飞蛾飞进火里,是会死。
在接下来高中生涯中,那庆幸同学们忽视。
“人缘这差,”杜琛拽着胳膊将扶起来,打趣笑:“没人扶你?”
“嗯,”低着头,不敢看他,轻声应着。
这样回答可能让杜琛有些意外,他还想说什,但见他过来扶着,刚才忽视同学们陆续走过来询问怎样,杜琛没询问机会,他摆摆手,拒绝那些马后炮同学,领着朝医务室走去。
并不想去医务室,可想跟他待时间再长些。
正文安全距离3
顺利进入高中,同所学校,但不再是A班学生,是,这所学校里学生都太优秀,哪怕再努力,似乎也赶不上,不过不会再因为这件事而感到沮丧,因为后来日子逐渐和杜琛熟悉起来——现在想想,是单方面以为与他熟悉起来罢。
他不出所料进C班,们同个年级,教室挨得不远,经常能在楼道里看见他和朋友追逐打闹身影,可惜是们换寝室,他住在楼下,们没有那多相遇机会,但那又怎样呢?
毕竟他曾当着那多人面说是他朋友,毕竟他不曾用嘲讽鄙视目光看过。
年少觉得,朋友含义,不外如是。
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