那，他是不是有机会，再
次见到汤老师
呢？
但蒋植拿
这本，他怎
越看越不对劲儿呢？
画面上是两个纠缠人类身体没错，但这人类性别…好像都是男啊！
虽然他并不能由此推断些什，但抓住些蒋植把柄还是没问题。
他弯腰伸手，把将漫画书抓过来。
蒋植以为是老师回来，蹭地从板凳上站起来，嘴里大声认错，“对不起对不起，
不是故意上课看漫画，下次定注，池烈？！”
头，不觉有异，“快去上课吧。”
上课铃声早响，现在是没什营养早自习，池烈来之后只上过次，与其迟到进教室接受“万众瞩目”，他显然更喜欢在校园里闲逛。
但今天不样，汤诗其跟他说，快去上课吧。他当时应该是点头，所有他决定去教室。
但他觉得这是个大麻烦，因为他毫不怀疑，日后汤诗其说什他都会点头。好在公平，就当前情况计算，他说什汤诗其也从不拒绝。
他突然很想知道这种顺从底线在哪里。如果他索求拥抱、亲吻、触碰，能够得到允许吗？
“艹！你跟过不去是吧？你想干嘛呀？”蒋植气急败坏，全班人都看着他们这边，实在太丢人。
他刚想和池烈来场男人之间较量，却发现池烈突然闪身坐回自己位置，这可不行，“你站起来，有本事放学单挑！”
“你要跟谁单挑？蒋植，出去楼道里站着！”头发露白语文老师已经走上讲台。
池烈刚才就是看见他来，才回位坐下，虽然他来时间短，但对这位语文老师，却是很及时地解到位。
语文老师年纪大，教书多年，有些自己坚持，很多小问题都不能容忍，比如蒋植现在这种做法，应该是可以被叫家长。
怎样，才能得到允许呢？
带着这样疑问，池烈心里有打算，虽然他猜测汤诗其是直男，但还需要确定，这对他后续策略来说，至关重要。
可能是汤老师带来幸运，池烈进教室时候老师并没有在，他从后门进去，靠墙往自己座位方向走。
蒋植是他前桌，他过去时候，注意到蒋植正聚精会神地盯着桌面以下某样东西，走近看，是本漫画书。
再走近细看，漫画书当前页画风有些古早，且尺度不小，画面十分露骨。按说青春期高中生通过文艺作品释放下躁动荷尔蒙也没什。
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