她到现在还记得，沈听眠抬起头看她
样子。
他好像没有异样，又好像哪里都不对，安萱说话时气息很弱，她不知怎
，下意识去保证：“
真有。”
“你知道为什别人不信吗？”
“什？”
“因为你有很多可能性被怀疑，却只有
种可能性被信任。”
沈听眠跳楼当天，她正在窗边缩成团睡觉，听到动静懵懵醒来，小声问同桌怎
。
同桌脸色苍白：“有人跳楼。”
安萱记得那张脸，她几乎见过同桌所有不耐烦、,bao躁样子，她知道同桌不喜欢自己，但是那时，对方眼里写满恐惧，并不是针对跳楼者，而是针对她。
就好像跳下去人是她样。
第二天，她没有来上学。
沈听眠留在教室里书包和课本从来没有落过灰，尽管他已经很久没有来学校，但李牧泽直拿他课本记笔记，并且每天整理他桌面，不知道人只会当那里直有人在，殊不知主人已经许久没有来过。
晃眼，已经十月份。
刘超慢慢适应变得沉默寡言李牧泽，他不像过去那样爱玩，课间也总在课桌那里坐着，要就静静喝水，要就是看书学习。他们已经高三，每个人都或多或少有所改变，确实该收收心。
只是他这样子，给刘超种沈听眠感觉。
不论怎换桌，李牧泽直都选原来座位，并没有人和他抢，大家潜意识里都觉得那个位置不吉利。
安萱并不能很好理解这
四天后，她回到班里，所有人都对她充满好奇和探究，却不敢在她面前表现出来。向嫌弃她同桌更是句话也不敢和她说，但她平时旦表现出有所需求时候，周围人便会争着抢着为她做事。
有良知人不会轻易放过自己，他们在安萱身上寻找救赎，对她额外好，希望在她身上弥补莫须有亏欠感。
安萱没有和任何人说过，她曾经和沈听眠有过段对话。
她要求沈听眠帮她搞值日，那时她习惯于向他人索取——她至今仍忍不住在心里遍又遍起誓，发誓自己真不知道沈听眠有抑郁症。
所以她当时才会那样，那样理所当然地对他说：“有抑郁症。”
只是李牧泽比起沈听眠还要更冷漠些。
他不再笑，基本上天也不会出现个笑容，总是用冷静目光注视着某处，不仅如此，他还喜欢把校服拉链拉到顶头，不拘言笑脸上好像写着“生人勿进”四个字。
沈听眠意外并没有给班里带来多少变化，大家基本上闭口不提，有些人觉得禁忌，有些人有些害怕，更多人是想到，心里停留下，就过去。
只是十几岁孩子，尤其是和沈听眠有所接触、对他心怀好感人，会很愧疚。
他们把所有愧疚都弥补在安萱身上，对她要比过去好太多，甚至到娇惯地步，只是安萱并不能很好消化这些，她变得比过去还要惶恐，做什都战战兢兢，小心翼翼。
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