苍鹭走进房间,他个子很高,看上去富有智慧。他在蛤蟆对面椅子上坐下来,道过早安,接着便无声地看着蛤蟆。
蛤蟆早已习惯人们同他说话,正等着苍鹭开启场冗长训诫,可什动静也没有。这
要说接下来几天发生事儿,可得花不少时间才能讲完。总之,蛤蟆朋友们先是精心照料他,接着鼓励他,然后严正告知他必须振作起来。最后,他们把蛤蟆将要面临凄惨前景讲得明明白白,用能言善辩獾原话说,这些坏事都会降临,除非蛤蟆“控制好自己情绪”。
然而这些对蛤蟆都没用。他尽其所能地回应朋友们,可那只曾经充满活力蛤蟆不见。以前他可是急切地要反驳朋友好心劝告,如今,原来蛤蟆连个影子都不剩。他依旧悲伤忧郁,朋友们越是细致地劝说他该怎做,他就越是悲伤忧郁。
终于,獾看不下去。这个令人钦佩家伙,虽擅长规劝,却缺乏耐心。
“听着,蛤蟆,这切必须到此为止。们都在努力帮你,可你似乎并不想(鼹鼠敏锐地觉察到,蛤蟆不是不想,而是没法)帮自己。现在只剩下个法子:你必须接受心理咨询!”
阵惊愕沉寂,连蛤蟆都直下身子。在场没有谁真正清楚心理咨询意味着什,只知道这是针对经历过严重或可怕事件人们进行项神秘活动。
河鼠骨子里还是有点儿保守,他说:“你当真认为蛤蟆有那糟糕?是说,你不觉得心理咨询这东西,现在有点儿成赶时髦?看报纸上写,好像现如今每个人都在接受心理咨询。那个年代,人们心里不舒服,就给他们几片阿司匹林,说不定更管用。”河鼠想起去咨询建议当初可是他自己提出,现在他倒打起退堂鼓。
“可们有本地心理咨询师地址,”鼹鼠说,“们不是说好吗,蛤蟆应该去见见他。赞同獾想法。”
“讲得好,鼹鼠,”獾答道,“鼠儿,你不必担心。如果蛤蟆连忠告都听不进去,他健康状况定是十分糟糕。蛤蟆,知道你有时很固执,可你看上去确实需要某种帮助。说起来让人吃惊,这种帮助是朋友们都没法给你。紧急状况需要紧急办法,们必须试试咨询!”
就这样,在朋友们连串电话联络、约定日期、施压恳求之后,蛤蟆来到个叫“苍鹭小筑”大房子。这是栋四四方方三层建筑,红砖是柔和陶瓦赤土色,夹杂着几抹斑驳黄色。它散发着老建筑历史气息,似乎存在很久,看着朴素却实用,像是世代有人居住样子。
按过门铃后,蛤蟆被带入间书盈四壁房间,房间里有几把椅子,还有张大书桌,上面摆放着零散物件,包括颗陶瓷头颅,上面写满文字,是关于福勒所创颅相学(颅相学认为可以通过测量人头颅来判断人格,不具备科学性,但曾对心理学发展起过积极作用。)传说。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。