远夏说：“嗯，换个座位试试。”
教授瞥到远夏旁边
郁行
，是个陌生面孔，有点明白过来，这是带朋友过来旁听？他没多问，便说：“好
，咱们开始上课吧。”
郁行在众人哄笑声和教授态度中，猜出远夏应该十分受老师关注，他果然十分优秀吧。
英语课时，又遇到差不多情况。
远夏在课堂上表现十分出色，不管是数学还是英语，教授都喜欢叫他回答问题，而他总能对答如流，从容且自信。
郁行跟着远夏去上课，远夏没有挑他惯坐第排座位，而是选第三排靠窗位置。
他第次坐别座位，自然引起班上同学惊异：“远夏今天怎
？怎换座位？”
远夏笑着说：“没怎，今天就想换个座位试试。”
室友鲁丰年好奇地看着他旁边郁行：“远夏，那是谁啊？”
远夏说：“
朋友，他来旁听。”
自豪中带着些窘迫，仿佛怕自己辱没母校名声。
“很好大学啊。”远夏惊叹。
“学校是很好，老师们也非常好。就是基础太差，学到东西有限，怕给学校和老师们丢人。”郁行说起来忍不住苦笑。
工农兵大学将四年本科学制压缩成三年，对本来就基础薄弱他来说确实异常吃力。
远夏微笑着说：“怎会？你这优秀，还这努力上进，将来肯定是母校荣光。学习任何时候都不算晚，活到老学到老，们起加油吧。”
中午去食堂吃饭，远夏将郁行介绍给自己室友：“他叫郁行，轴承厂技术员，昨天就是跟着他学修理机器。”
室友们听，都热情地打招呼：“你好，你好！”
郁行笑着跟大家点头：“你们好！”他想纠正远夏不是跟自己学修机器，但没当面说出来，也许远夏这说有他用意。
武劲松忍不住问：“你都参加工作，怎
鲁丰年点头：“哦。”他心里有些疑惑，远夏交友还挺广，难道是科技社朋友？
教授进来时候，第眼没看到远夏，也非常惊讶，张嘴就问：“远夏今天没来？”
班上同学都哄笑起来。
远夏举起手，憋着笑：“老师，在这儿。”
教授看到他：“今天怎换座位？”
郁行并没有觉得被比自己还小远夏鼓励是种羞辱，他很感动，用力点头：“好，起进步！”
远夏扭头看看墙上挂钟：“走吧，咱们该上课。今天星期，上午是高数和英语，下午是马克思主义政治经济学。今天没有专业课，大专业课目前只有机械制图，是屈教授给们上，周二和周五上午才有。他课讲得非常好，以后有机会再去听他课，下学期他还教们。”
郁行说：“好。”
期末复习期间，已经不上新课，老师们只是会总结些题型。
高数课本来就没人敢逃，这个时候逃课人就更没有，万老师讲就是考试内容呢，不去就亏大。
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