眼
明亮，是窗外漏进来
线斜阳，只早到苍蝇在那儿暖和着身子。
摇拍：床下摞摞都是书，有只旧皮箱。床上又脏又乱，有几本画册和速写本，有几盒磁带和几只袜子，根筷子。另根筷子在桌上。桌上有个饭盒、两只碗、只杯子，有台录音机。桌下有个暖水瓶和两个干蔫萝卜。窗台上摆着架老式留声机（父亲留下），其余地方被个自制书架占据，排满
书，中间有几本精装画册。书架把玻璃窗遮去大半。
那几本精装画册很可能是《世界美术全集》中几本，
记不清，但记得都是式装祯，很漂亮；从中曾第次见达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、列宾、凡高、毕加索等大师名字。记得曾问过Z：“毕加索画到底要说明什
？”显得不耐烦，说：“你不懂。告诉你你也不会懂。因为你这样问，所以你不可能懂。”
摇拍或仰拍：墙上和屋顶上都是Z画作，幅挨幅，大有两平米，小只有本书大。
这时应该有音乐，古典，比如巴尔托克或舒曼作品，最好是舒曼《童年情景》。希望这样，是因为有段时期常常到Z画室去，那时他总放这两个人作品，以致这旋律已同那间画室气氛、气味、光线融为体，在印象里互不可分。而且那样节奏，与目光在幅幅画作上移动速度非常合拍。尤其是《童年情景》。总感到，Z无论画什和怎画，画中都藏着他“童年情景”。
音乐由弱渐强，淹灭街上嘈杂。继续摇拍和仰拍：这屋子未挂灰顶，直接可见黑黢黢梁、柱、和条条木椽，但上面几乎被画作盖满，缝隙间垂吊着些木雕或泥塑。慢慢地你会感到，有缕冷烈白色在处处飘动。都是那根羽毛，都是它。开始你还弄不清是怎回事，但当镜头最终停在幅很大画中根很大羽毛上时，你会猛然醒悟其实都是它，整个画室里不断闪烁着缕白色都是那根羽毛，渗透在老屋每个角落每条缝隙里冷烈都是由于它。
希望能拍出那羽毛姿态万种。
镜头焦距不准，使画面稍稍模糊：眼前都是那羽毛冷色，洁白闪亮，丝丝缕缕舒卷飘摇。屋外斜阳几乎是横射进来，凄艳得由红而近乎于紫，渐渐暗淡时近乎于蓝。音乐并不要因此而改变，还是那样，悠缓漫漫。最好还是那首《童年情景》。因为在他作画时，构思时，想他心里需要童年，需要记住童年很多种期盼和迷想，同时就会引向很多次失望、哀怨和屈辱。他需要这样，这里面有种力量。
这时门响，随之街上叫卖声下子大起来，但很快又小下去。就是说有人进来，开门又关门。
镜头疾速摇向门：虚虚个姑娘身影。焦距调准：是女教师O站在门边。对，她很漂亮，还年青。这时O和Z都还年青。O头上或肩上落串
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
