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后母和Z没来时候,家里吃水全靠M去街上拎。只铁桶近她腰高,灌半桶水,两只手提着在身前左右悠荡以便留出迈步空档,桶向左悠迈右腿,桶向有悠迈左腿,桶中泼出水在路上画出连串“Z”字。记得那条街上有很多这样拎水孩子,其中个小姑娘就是M。Z和母亲来之后,改为姐弟俩抬水,根木棍穿过桶梁,木棍两头各在姐弟臂弯里,这样次可以抬满桶。再后来,姐弟俩都长大些,又改为轮流担水。但是M宁愿独自包揽这个任务,在她心里Z已经是个画家。
M常常到街上去担水时候,那片空地上闲人忽然有天发现她差不多已经长成女人,扁担颤颤,M身上也颤颤,空地上闲得难受目光便直勾勾地瞄向她。遗传因素起
整条街上人争相去那个小院儿看花,次是昙花开,另次是铁树花开。Z继父第喜欢酒,第二喜欢花,拉琴嘛倒不要紧。
少年Z常常坐在花前藤下画画,但在印象里Z很少画那些花,这可能是因为凡是继父喜欢他概厌恶。M只要有空闲,总会走来站在旁惊讶地看着Z画画,大气不敢出。M目光先是在Z笔端,奇怪他笔怎会凭空走出那准确又美妙线路,继而M目光转移到Z身上、脸上、眼睛、鼻子和嘴上……半天半天好像要到他每个表情里去探询:他才这小,哪儿来这本事?Z从M目光中感到个画家最初自信和满足。幅画完成,Z把它展开在胸前给M看。M说:“把这画给行吗?”Z说:“有什不行?拿去!”总是这样。M便拿弟弟图画到处去宣扬、展示,骄傲地收获着众人赞叹。
“你画?”
“不是。是弟弟画。”
“你弟弟,Z吗?”
M点头,并提醒别人:“他才九岁!”
(或者“才十岁!”“才十岁!”“才十二岁!”姐弟俩年年长大。)
但这未必只是提醒,更主要也许是启发,启发别人都来支持她判断:Z是个天才,这个弟弟,他将来定会有大作为。
家里买菜类事多由M负责,她费尽筹划总能从中抠出几分钱来,曾经是为给自己买点儿小小饰物,现在则全数积攒起来给Z,给他买图画本,买画笔和画彩。Z拿到这些东西,欣喜且感动地看看M,但说不出什。M呢,只是说:“挺贵,别糟蹋。”Z使劲点头,把雪白画纸页页端详很久,已经看见变幻无穷图画,但珍惜着不敢轻易在上面动笔。M转身对继母说:“家里活儿都让来干吧,让弟弟好好画他画。”母亲感动得鼻子发酸。姐弟俩相处得这好,母亲始料未及。母亲把M当作亲生女儿样看待。
若不是Z继父又生出桩见不得人事,这个家也许会慢慢地温暖起来,光明起来,慢慢地让Z能够接受,那阵污浊味道会被Z嗅觉遗忘。
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