：“大——灰——狼——要——吃——小——山——羊——啦！”通常此刻必有人举手，憋不住尿
，或者其实已经尿完。
个故事断断续续要讲上好几天。“上回讲到哪儿啦？”“不——听——话——
——小——山——羊——被——吃——掉——啦！”
下课窝蜂都去抢那两只木马，你推
搡，没有谁能真正骑上去。大些孩子于是发明出另种游戏，“骑马打仗”：个背上个，冲呀杀呀喊声震天，人仰马翻者为败。两个老太太——还是按理解叫她们吧——心惊胆战满院子里追着喊：“不兴这样，可不兴这样啊，看摔坏！看把刘奶奶花踩！”刘奶奶，即房东，想不懂她怎
能容忍在自家院子里办幼儿园。但“骑马打仗”正是热火朝天，这边战火方歇，那边烽烟又起。这本来很好玩，可不知怎来，又有惩罚战俘规则。落马者仅被视为败军之将岂不太便宜？所以还要被敲脑蹦儿，或者连人带马归顺敌方。这样就又有叛徒，以及对叛徒更为严厉惩罚。叛徒旦被捉回，就由两个人押着，倒背双手“游街示众”，路被人揪头发、拧耳朵。天知道为什这惩罚竟至比“骑马打仗”本身更具诱惑，到后来，无需“骑马打仗”，直接就玩起这惩罚游戏。可谁是被惩罚者呢？便涌现出两个头领，由他们说算，他们说谁是叛徒谁就是叛徒，谁是叛徒谁当然就要受到惩罚。于是，人性，在那时就已,bao露：为免遭惩罚，大家纷纷去效忠那两个头领，阿谀，谄媚，惟比成年人来得直率。可是！可是这游戏要玩下去总是得有被惩罚者呀。可怕日子终于到。可怕日子就像增长着年龄样，必然来临。
做叛徒要比做俘虏可怕多。俘虏尚可表现忠勇，希望未来；叛徒则是彻底无望，忽然间大家都把你抛弃。五岁或者六岁，已经见到人间这种最无助处境。这时你惟祈祷就是那两个老太太快来吧，快来结束这荒唐游戏吧。但你终会发现，这惩罚并不随着她们制止而结束，这惩罚扩散进所有时间，扩散到所有孩子脸上和心里。轻轻然而是严酷拒斥，像种季风，细密无声从白昼吹入夜梦，无从逃脱，无处诉告，且不知其由来，直到它忽然转向，如同莫测天气，莫测命运，忽然放开你，调头去捉弄另个孩子。
不再想去幼儿园。害怕早晨，盼望傍晚。开始装病，开始想尽办法留在家里跟着奶奶，想出种种理由不去幼儿园。直到现在，看见那些哭喊着不要去幼儿园孩子，心里就发抖，设想他们幼儿园里也有那样可怕游戏，响晴白日也觉有鬼魅徘徊。
幼儿园实在没给留下什美好印象。倒是那两个老太太直在记忆里，个胖些，个瘦些，都那慈祥，都那忙碌、慌张。她们怕哪个孩子摔碰，怕弄坏房东刘奶奶花，总是吊着颗心。但除
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