许劭林是专业
心理医生，但是对鹿予安情况
解也不多，他立刻联系到他大学里从事特殊教育心理学教
予安对网络依赖程度很低，他绝大部分时间就花在学习和画画这两件事上。
所以莫因雪看试卷格外认真。
鹿予安却误会什
，强自镇定说：“
下次会更努力。”
他也知道他这
次考得很差。
他真是在努力，但是大部分人都只会觉得是他不认真，亦或者是他只是表面上装很认真，其实根本没有花心思，曾经鹿正青也抓过他学习，但是找几个家教，见他成绩依旧毫无起色之后，也就放弃。
莫因雪却并不讨厌这样感觉。
他知道少年大概是有话对他说，他也不多说，没有向平时那样去书房工作，而是换衣服，坐在客厅，拿着昨夜看半书，继续看起来，等着少年来找他。
果然没有过会儿，坐在沙发上少年却已经坐立不安，神色纠结，本英语书倒着翻着好几页也没有察觉，最终少年将试卷拿出来，状若无事朝莫因雪轻描淡写说：“这个试卷要签字。”
莫因雪接过试卷看，试卷上密密麻麻都是鲜艳红色大叉。
分数也不太好看。
传统国画训练长大，对素描更是窍不通。他叹口气说：“再说吧。”
哪怕艺考，也要考得到好文化分才够啊。
而他还有更担心事情。
这次试卷是需要家长签字。
鹿予安叹口气。
莫因雪反复看几遍之后，眉心皱起，他看见鹿予安每张试卷上几乎每到题目都被画横线，完整句话被隔成好几个词，他想想问：“予安，你为什画横线。”
鹿予安愣解释道：“这样比较不容易看错。”他想想又补充说：“这样字就不会跑来跑去。”
莫因雪翻着试卷手猛地停，抬头看向鹿予安，眉心微皱。
*
当天晚上，莫因雪将鹿予安带到自己好友诊所。
莫因雪看到少年看似镇定却羞红耳垂。
怪不得这踟蹰。
莫因雪接将试卷翻翻，仔细看起来。
他其实有些意外，他看过小孩学习样子，很认真。小孩在家里除写作业就是去画室画画看画谱。
甚至也不像他朋友抱怨自己孩子天天玩手机样。
*
回到家时，莫因雪却察觉道鹿予安有些奇怪。
原本回家要在书房画画，要在卧室写作业少年，盘起双腿坐在沙发上低头抱着本拿反英语书，时不时那眼睛偷偷看向自己。
这段时间下来，房子已经渐渐有另个人痕迹。沙发上搭着予安校服外套，茶几上放着予安笔，毛绒绒拖鞋。生活段时间，莫因雪已经知道少年看似好像很坚韧。
但其实确实个很娇气小孩，稍微饮食不规律，第二天必定捂着胃难受，赤着踩着瓷砖上，哪怕是夏天，第二天声音也会哑。所以他提醒少年三餐定时，定要记得穿拖鞋。
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