[但现在可以坦白地告知你件事……]
[祝贺你,阿尔!每科老师都愿意给你打A,你学分绩点儿已经足够被评为本校优等生,如果你是正式学员话。]
[所以,不用再过度地谦虚。]
[你早就有足够理由为自己取得成绩而感到满意和自豪。]
[这刻,心情也是如此。]
但碍于天赋,这孩子真是学得超级吃力,每次面临考试,都痛苦得要死要活,像是要被人下油锅炸圈样,所以,不免私底下偷偷和妹妹玛丽吐槽:“大哥脑子是不是有问题?明明能不考试,居然还主动要考试。”
玛丽对这个话题没什兴趣。
这小姑娘从小怕饿,不幸养成只对食物感兴趣好习惯,很快就打断二哥抱怨:“不聊这个,咱们说说中午吃什吧。”
约翰:“……”
周后,阿尔就和编剧培训课正式学员们起参加考试。
可还有编辑培训课这头考试。
作为旁听生,阿尔本来是无需参加考试。
但他为考察自己所学到知识,还是主动参加这次考试。
哪怕旁听生成绩并不算数。
可为让柯蒂斯先生看到自己进步,证明自己没有辜负他期待。
要无端寻来起笑上场。”
阿尔想着想着,双绿眼睛便十二分得温柔起来,竟像是已看到未来大家还在起说笑愉快场面。
等到回过神,他自己都没察觉地轻轻叹口气,心里有些莫名惆怅,可又觉得事情本该就是这样发展。
之后,两人又‘默契地’恢复往日相处状态。
确切地说,阿尔态度是和以前样,但兰迪态度,应该是仅仅装得和以前样。
[为拥有你这样学生而感到由衷满意和自豪。]
在别人看来只是普普通通封信。
可对于阿尔来说,这却是老师认可。
他喜出望外,高高兴兴地把这封表扬信(在他看来是
等到考完,他忐忑不安地写信给柯蒂斯先生说:[真希望,自己没让您失望。]
几天后,他收到柯蒂斯先生回信:
[亲爱阿尔,你从来不曾让失望。对于这点儿,直深信不疑]
那位老先生温和又鼓励地继续写着:
[尽管由于旁听生缘故,你成绩并没有被记录在案。]
阿尔还是全神贯注地好好认真学习段时间。
并且把这个状态直维持到最后进考场。
偶然间,这事被约翰知道。
这位学渣弟弟十分不能理解。
他现在虽然吸取教训,开始试着努力学习。
因为阿尔敏锐地感受到,对方始终在默默注视着自己。
不论走到哪,不论做什,那道仿佛可以灼伤人热情目光都追逐在身后,如影随形!
以至于每次结束校剧团排练,准备要离开时候……
阿尔都有种落荒而逃奇怪感觉。
此时,补习学校那边已经考完试,迎来段短暂假期时间。
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