她原本以为自己写
‘生命燃烧’很不错，哪知道乔依之诗歌、颇具抽象化立意，把她原本觉得自己鲜亮观点给比成
渣渣。
最后老师们给她评价自然没有乔依之高。
要是放在比赛前陈橙来看，指不定这会儿都特别难过，但她只要
想到乔依之跟自己说‘尽全力，组内成绩不能代表切’，陈橙又稍微安下心来。
陈橙想，比不过乔依之那是肯定，这种大佬，那是凡人可以触及
再加上这首现代诗是从个小孩子视角中写出来，乔依之来朗读再好不过。
她可以完美抒发诗作中小女孩情绪，却又不显得矫揉造作。
表现不能更好。
前排老师们率先鼓起掌，紧接着，后面大家个都跟着鼓掌。
位卷发女老师拿起话筒，开头就是句赞美：“非常不错，太美好，你声音、你诗作，包括你朗读时语调，都仿佛让
回到童年，跟爷爷奶奶在树下乘凉，听爷爷奶奶讲故事。”
秋日来临，欢喜想，终于不那
热
而你枝桠却逐渐枯萎
曾经饱满绿叶像燃烧过后柴火
经触碰，就碎彻底
……
乔依之快速浏览遍自己诗歌，她觉得说慢点，应该正好五分钟。
“准备好。”
“开始！”
【燃青】
你在熠熠灼日下生长
就是用诗歌来表达。
个小时过后，时间到。
因为昨天大家都知道乔依之情况，今儿个乔依之这组便被‘特殊照顾’——第个上台朗读。
陈橙：“……”陈氏苦笑。
乔依之拿着自己稿子，淡然站起来，走到讲台上。
乔依之抿唇笑，微微躬身：“谢谢老师。”
接下来位男老师分析得比较客观。
“最开始听到主持人念‘燃’这个字时候，就在想你们切入点会是什。听到你说‘燃青’时候，还在想这说是什？哪想到你给个大大惊喜。”
最后，乔依之得把手稿交给老师们，上面会评出自己分数。
接下来，自然就是陈橙同学。
……
……
树下老人哼着曲儿
轻声唱，青色燃尽咯，来年又复青
女孩子嗓音里带着这个年纪独有清甜，那种介于最稚嫩和成熟之间青涩。
枝叶被晒得滚烫
有时，会在你影子里乘凉
还会爬高轻轻抚摸你滚烫枝桠
心里很担心，会燃起来吗？
……
其实前面上台虽然说准备时间不充足，但也有优点，那就是老师们对自己印象会更加深刻点。
乔依之在老师们要求没有桌子遮挡位子站定，带上扩音器，左手拿着稿子，等老师们给她个开始讯号。
主持人先读乔依之他们组题目，然后说：“演讲时间为五分钟，之后老师们有三分钟提问时间，在演讲时间只剩下三十秒时候，会在前排举牌报时。”
乔依之点点头。
“那，准备好吗？”
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