盛槿书拿她没办法。好想层层地摘下她面具,再刚刚那样诚实柔软内里。她邀请:“请吃饭吧。”
孟晚霁脚步不停:“为什?”
“为刚刚仗义执言?”
孟晚霁波澜不惊:“诋毁别人并不能提升自己。句话抹杀别人付出,换谁都说。”
盛槿书很轻地笑。她站定步子,拉住她手腕,要她回头。
盛槿书与她对视,眼底慢慢漾出柔意。她不动声色,应:“是《经济学人》上个月第周那刊里,前两天给学生布置五钟短阅读作业时刚好选到。”
黄宏升悄悄地松口气,其他老师也副恍然悟模样。
盛槿书望着三班老师说:“题库总是有限。学生需要扩阅读面,老师也需要。增加积累、提升语感,才是阅读理解关键。”
本来后面还有不阴不阳话想“提醒”下她,但此刻她心很好,望着孟晚霁平和脸,不想计较。
散后,她自然地放慢收拾节奏,等着孟晚霁起走。孟晚霁穿,没挑破,推掉几个老师起回宿舍邀请,等到最后和盛槿书起出议室。
习惯才是根本。”
她语气淡淡,提醒:“老师可不能把动机放错,容易带歪学生。”
贺晓雯脸色顿时不太好。
李阅是诚心请教,嗅到火药味,连忙刹住车,想着等之后单独再问好。
她这边刚停,三班英语老师却突然开口:“比较好奇盛老师是怎押题,平时应该多从哪些题库里选用作业?班上学生说,五六班同学考完试出来要说,有几题阅读理解,他前两天才刚做过模样。”
孟晚霁疑惑。
盛槿书说:“那换别人,不请。”
静谧夜色,她偏爱明明白白。
仿佛也认认真真。
“怎知道?”这次轮到盛槿书问这个问题。
她学科不同,盛槿书从未与她交流过这面事。
孟晚霁着她随风飘动裙摆,轻描淡写:“办公室里到备课。”
盛槿书“嗯?”声,语带揶揄。
孟晚霁装不懂。
此话出,议室里忽然针落可闻,连黄宏升都有些惊诧。
提早拿到试卷,把题目泄露给学生这种事,不少私立学校老师为成绩好,也不是没有做过。
盛槿书脸上笑意淡下来,她把钢笔笔帽扣起来,刚要开口,孟晚霁声音先她步响起:“有几题吗?不是题吗?”
她声音清清冷冷,越过半张议桌望向盛槿书:“《经济学人》还是《newsday》?忘。”
仿佛她之前讨论过。
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