3.乡村教师（巨鼹）（7 / 10）

有地位赞助者在为们辩护，城里个名叫某某商人。现在们该感到非常高兴吧，嗯？城里个商人非同般；如果是个卑微农民相信们，说出他看法，这对们不会有什用处，因为农民干事总是不正派不体面，农民说乡村老教师说得对也罢，农民不合体统地啐口也罢，二者所产生效果是相同。如果不是个而是万个农民站出来说话，那，效果可能更坏。城里个商人则不然，这样个人有着广泛社会联系，即使只不过是他随便说说话，也会广为流传，新赞助者便会来关心这件事，譬如有个人会说：们也可以向乡村教师学习学习嘛，第二天就会有大批人交头接耳窃窃私语开，看那些人外表，决计料想不到他们会这样。现在有资助这件事资金，个人筹款，别人把钱交到他手里，人们认为，必须把乡村教师从村里请出来。他们来，并不计较相貌，把接走，由于妻子和孩子们舍不得，人家便把他们也同接走。你观察过城里人吗？不停地叽叽喳喳。如果他们在起排成行，这叽叽喳喳声便从右到左，从左到右，此起彼伏，不绝于耳。就这样，他们叽叽喳喳地将们抬上马车，他们简直连向们大家点点头打个招呼时间都没有。坐在车夫座上那位先生扶扶夹鼻眼镜，挥动马鞭，们便乘车走。大家向那村子挥手告别，那样子就好像们还在那儿，就好像们不是坐在他们中间似。城里有几辆马车向们迎面驶来，车上人心情特别焦急。当们相互靠近时候，他们从座位上站起来，伸长脖子，想看们。那个筹款人总管切，提醒大家保持冷静。们进城时候，已是支浩浩荡荡车队。们曾以为欢迎仪式已经过去，却不料到旅馆前面欢迎仪式才刚刚开始。在城里，人振臂高呼，响应者顿时云集。人有忧愁，众人立刻前来相帮。他们互相商量，互相取长补短。并非所有这些人都能乘马车，他们等候在旅馆前面，另外有些人虽然本来是可以乘马车，但是他们自觉不乘。这些人也在等候。真是不可思议，那个筹款人多有魄力。’”

平心静气地听他说话，在听他说话时候，内心变得越来越平静。把所有尚还拥有那篇文章文本堆在桌上。只缺很少几本，因为最近发出封信，要求收回所有寄出去文本，大多数文本都收到。顺便提及，许多方面人士彬彬有礼地给来信说，他们完全记不得曾收到过这样篇文章，万果真曾寄来过，那很遗憾，他们准是把它给弄丢。这样倒也好，归根到底，图也不是别嘛。只有个人请求允许他把那篇文章当作稀世珍品留在自己身边，保证遵照信中意愿，在今后二十年内不给任何人看。那封信乡村教师根本还没有见过。感到高兴，有他这席话