“太好。首先,咱们得把桑迪和萨洛美作文要来。她们俩不是到处说自己差点儿没命吗?可能就和谋杀案有关。但不敢自己去要,桑迪曾说是个原始人,而萨洛美,跟她说话,她就会红着脸转过头去。这事能交给你办吗?”
“没问题。但是,只收集她们俩作文肯定是不够,们得把所有同学作文都找来,然后用科学方法仔细地调查。先按照大家姓名字母顺序做个表格,明天们就开始收集作文。”
“好!那负责收集米南、菲勒蒙、弗拉维亚和雅丝米娜作文吧。还想告诉阿波利娜,请她也来帮助们调查。”
“随你便。呢,也可以问问好朋友克莱亚……不过,即使没有她们,相信们俩也样能行。两个人行动更加方便,况且,直觉得们俩会是完美搭档。你没觉得吗,埃尔万?”
没觉得,不过没说出口。她像往常样笑眯眯地看着。接着说:
人帮忙,也许,找女生比较合适。
首先想到班里天才少女阿波利娜。她是个全才,每科成绩都很好,还不停地给老师们制造惊喜。有天,她跟说她是怎学习:
“晚上,只读名著或者哲学作品——没错,读书确实比大家深些——补充文化知识。晚上8点就上床睡觉,定好闹钟,清晨5点就爬起来学习两个半小时。”
这样头脑对会非常有用。她还是个非常热心女孩,最重要是,她觉得很幽默,甚至认为写作文很大胆,总有创新,虽然在老师们看来,那些都“离题万里”。
“至少,你没那死板,你很有胆量。”有天,又写篇不被理解“杰作”,当同学们几乎都在讽刺和挖苦时候,她是这样评论。
“明天去奶奶家看看,她订本地报纸,经常会存些旧报纸,来包她园子里蔬菜。运气好话,没准还能找到们需要那几期。会把所有相关报道剪下来。”
“星期六下午,来家召开第次会议,怎样?”“好,太棒!”
“把你手机号和电子邮件地址给。”
“爸妈不给买手机,你打家座机吧,把号码写给你。另外,电脑也坏,爸妈说月底给换台,可问题是,他们没说是哪个月底。”
说起这些,感到有点儿尴尬。把纸条递给她
但问题是,她有时间跟起调查吗?
第二个人选是卡桑德拉。和阿波利娜相反,卡桑德拉有大把时间,声称自己上课时就把切都记在心里,从来不用在课外学习。她有很强逻辑推理能力,拉丁语翻译作业没有人能比得上,科学课成绩也很好。跟她关系不错,还起坐公交车去上过游泳课。放学后,追上她。
没想到她爽快地答应请求。
“你真愿意跟起调查?”
“是啊,觉得很有趣,虽然可能会有点儿危险,但挺刺激。”
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