印机。取而代之是台彩色打印机。这位新伙伴使得能够打印各个不同国家彩色图表,并且把它分发给学生们。后来,真正得到人类合作伙伴,然后事情有突飞猛进发展。安娜和欧拉对捕捉人类错误观念想法感到非常兴奋,而且他们非常喜欢这些数据图表。在他们与起工作之后,他们因偶然机会创造出种g,m性方式,创造出气泡图表来同时展示数以百计数据,以显示趋势。在摧毁分为二这种错误观念战斗中,气泡图成们最有力武器。
这张图有什问题
学生谈论“他们”和“们”,其他人经常谈论“发展中国家”和“发达国家”。你通常也会使用各种类似标签,那这有什问题呢?记者、政治家、社会活动家、教师和学者,都习惯于使用这些标签。
当人们说“发展中国家”和“发达国家”,他们通常真正想表达意思是,“贫穷国家”和“富裕国家”。也经常听到人们说“西方国家”和“其他国家”,“北方”和“南方”,“低收入”和“高收入”。其实无论人们习惯用什样词语来描述这个世界都是无所谓,但是他们用来描述这个世界词语,定在他们脑海中形成幅图画,而这幅图画应当是基于现实。但是当你只用两个简单术语来描述世界时候,你脑海中会形成幅怎样图画?而这样图画真符合现实吗?
让们来看看数据,用数据来检测下这种把世界分为二定义方法。下面图表示针对每个国家,平均每位妇女生育次数和儿童存活率。
图中每个气泡代表个国家,气泡大小代表国家人口数量,最大气泡是印度和中国。在图左半部分是平均生育较多国家,而在右半部分是平均生育较少国家。在图上位置越高国家则是儿童存活率越高国家。这张图反映正是学生建议用来定义这个世界,从而把世界分为二方法,“们”和“他们”,“西方国家”和“其他国家”。这里标示出两组国家:“发展中国家”和“发达国家”。
大家可以看到,全世界国家是多完美地被划分到两组之中:发展中国家和发达国家。而且在这两组国家之中,有道清晰鸿沟,包含大概15个非常小国家(包括古巴、爱尔兰和新加坡),在这15个国家之中,全世界只有2%人口在这里生活。在发展中国家组里面总共有125个国家,其中包括中国和印度。在所有这125个发展中国家中,妇女平均生育数超过5个孩子,而且儿童生存率低于95%。这意味着有超过5%儿童,在他们年满5岁之前就已经死亡。而在发达国家这组,总共有44个国家,包括美国和大部分欧洲国家,在这些国家中,妇女平均生育数是3.5个孩子,而儿童生存率超过90%。
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