陈小姐
嘴咧得更开
：“果然，
当初问你要不要教妹妹时候，就已猜出你会有今天这样反应。老师，你知道问题出在哪里吗？”
“跟姐姐相比，妹妹似乎对读书没那
热衷？”
“今天是老师第
次正式接触到妹妹学习情况，会有这样体会是人之常情，因为，和姐姐放在起看，妹妹学习意愿似乎不太理想，但这并不是妹妹本身错，可以说是长期以来，外界给她施加压力导致，更直接点说，是给她施加压力导致。”
“不会啊，阿姨是很明理家长。”
这可是肺腑之言。在教导姐姐年左右时间里，从头到尾陈小姐都没有干涉太多。在心中，她是不可多得家长，她给老师很大弹性与空间。
，当给姐姐上课时，妹妹就在隔壁桌读小说、写作业，偶尔也会加入们对话。
好几次，注意到她在本几乎吃掉半张书桌大笔记本上，忙碌地涂涂改改，努力地填满行间空隙。稍加探听之下，妹妹有些得意地告诉，她正在“连载”个玄幻架空故事。每个课间，班上几位同学会争相传阅她最新进度。
这引起好奇，也喜欢写东西。姐姐中途休息时间，就转头和妹妹讨论她笔下故事剧情、角色之间比重和后续进展，等等。
和严肃、习惯按部就班姐姐相较，妹妹想法天马行空，她是个浪漫小孩，跟她聊天总是很愉快。在妹妹身上，仿佛找到过去自己，抱着本笔记本就能行遍万里。是以，陈小姐提出这个想法时，欣然答应。以为，以和妹妹交情，上起课来定很轻松愉快！
没想到，第堂课结束，沮丧得简直不想再上第二堂课。
“哈哈，那是因为老师你不认识以前啊。跟你说，姐姐从小在学业上表现就非常出色，不仅是学科，即使才艺竞赛，哪怕老师临时派她出去比赛，她也能轻松抱回不错成绩。以为，姐姐这样成就理所当然。等到妹妹也进入小学时，才察觉到事情没有这简单！”
“妹妹成绩不如姐姐吗？”
“对，妹妹排名大概落在班上中间，这只是学科，才艺比赛更不用说，她在小学四年级之前，只参加过次比赛，还是讲故事比赛……”陈小姐耸耸肩，继续说道，“老师说，她在班上是‘存在感很低’个人，不属于
平日与互动良好妹妹，在们成为师生之后，在们之间话题从小说跳跃成英文之后，她变得意兴阑珊。短短两个小时，百二十分钟，有数次，她看着，童稚眼神藏不太多心事：她在等待，等待时间到，会离开。
九点钟声响，可以感觉到她松口气。
妹妹毫不遮掩反应令很沮丧，弯腰驼背地步出她们房间，心事重重。
陈小姐送去搭电梯，她笑眯眯地问道：“妹妹情况好吗？”
“说实话……点也不好。”
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