家,们不仅被教导只有黑人、白人、巴斯克人、克罗地亚人可以正确地理解他们各自历史,还得为他们发明那种他们想要去‘理解’历史,们怎办呢?”他回答是:“至少,们可以而且应该保有怀疑自由。”怀疑并不是目,但怀疑是生产新、好历史开端。
英国军事史家迈克尔·霍华德(MichaelHoward)1961年在次演讲中,批评民族主义对军事史恶劣影响,这篇题为《军事史利用与滥用》(TheUseandAbuseofMilitaryHistory)演讲,后来收入他论文集(TheCausesofWarsandOtherEssays,London:theProfessorsWorldPeaceAcademy,1984)。他称那种为民族主义和军国主义服务军事史是“军国主义侍女”,是“幼儿园历史”(nurseryhistory),是幼儿阶段才有幻境,而“成长和进入成人社会必要阶段就是破除幻境”。“幼儿园历史”是个著名比喻,后来为很多历史学家所再借用。这个比喻跟爱因斯坦那句名言有异曲同工之妙:“民族主义是种儿童病,是人类麻疹。”
勒南、奥威尔等人在他们各自时代所批评学术主流及读者环境,今天在西方已是若隐若现、不复显眼,但在欧洲之外后发国家,依然随处可见。在这些社会中,批判民族主义史学,特别是具体地破除民族主义史学精心构筑某些神话,势必要冒很大风险。下面以印度为例来说明们当下实际情形。《纽约书评》(2005年4月7日)有篇威廉·达尔瑞坡(WilliamDalrymple)《印度历史之战》(India:theWaroverHistory),集中评述在印度围绕历史论述所发生几次超越学术社会事件。
2003年牛津出版社(印度)出版美国人詹姆斯·莱恩(JamesLaine)关于希瓦吉书《希瓦吉——伊斯兰时代印度教国王》(Shivaji:HinduKinginIslamicIndia),书中引用句希瓦吉家乡笑话(说他某个卫士更像是他父亲),暗示希瓦吉生父颇有疑问。这大大开罪视希瓦吉为民族英雄印度教民族主义人群,引发大规模抗议,书店里该书全部下架,作者只好写致歉信。宗教人士、政党力量和民族主义激进分子联合起来,推动,bao力抗议活动,连该书谢辞中提到浦那市班达尔卡尔东方研究所也成为攻击对象。2004年1月5日,,bao徒冲进这个著名研究所图书馆,大肆破坏,连国宝级文物如1世纪写本《摩诃婆罗多》和《梨俱吠陀》份早期写本等,都遭到毁坏。到10月间,谢辞提到位当地年老梵文学者也遭到毒打,脸
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。