“被逼
？”
马海沉默
会，才说：“刘水木逼。”
“他只是伐木工人，有那
大本事？”古阿霞很狐疑。
“检举她是**党。”
这解开
古阿霞疑惑，为何曾贴近帕吉鲁心灵文老师，突然离开他世界。这对帕吉鲁是莫大失落，将他打入更无语屠戮地狱，对刘水木来说却更靠近保存森林计谋，同时制造个对人不信赖怪孩子──绝对会逃离那张森林买卖契约最远印章。古阿霞想到这，心中冷凉，对刘水木恶
妥，要伐木，也要保有48林班地水源森林，才能给村民与工人生活。那片地属于z.府，地上物却属
爸爸，也就是爸爸是森林拥有者，直到战争结束，才被要求归还。他知道，如果归“国民z.府”管，那座林子很快被砍光。那时候日本人输，规定回国只能带千日元与些不值钱东西；少数留下来人，财产也要被充公。爸爸为保存那片扁柏森林，把地上物所有权交给菊港山庄来管。”
“菊港山庄来管只是幌子，”马海接下去说，“蔡明台爸爸趁z.府有动作之前，把森林便宜地卖给刘水木。刘水木是刘政光阿公，是索马师仔，卖给他有道理，他是誓死保护森林人，最后也做到，死在那。”
“可是怎会扯到刘政光？”古阿霞问。
“障眼法，刘水木在买卖签契约时，动手脚，把地上物所有权者，写那时候只有几岁刘政光。”马海说，“刘水木有次喝醉才说，他怕自己意志不坚，过几年把森林卖给z.府，于是给刘政光，得等到他十八岁才有法律签署效力，至少能撑十几年。连意志坚定刘水木都这样讲，可见有多少人捧着金块开发水源区。结果，买不动刘水木，有人以z.府当靠山，强行开发森林，惹出堆怪事，事情就停。”
“这件事，爸爸从来没有跟商量过。”直靠在帕吉鲁旁素芳姨说话，原本想保持沉默，终究是插嘴，“这件事原本是好意，保留水源地，没有想到却害惨政光。”
“这对个小孩来说，压力太大。”
“爸爸太极端，他从小告诉小孩，人很坏，直到他发现政光跟其他孩子不样，自闭、不说话、害羞，爸爸教导变相，他不让政光跟别孩子有太多接触，也不教他讲话。”
古阿霞很惊讶，原来帕吉鲁这种难以融入人群个性，除天性缺憾，他祖父也刻意在教育上扭曲，让他更孤僻与寒凉，逼他走在茂盛森林小径成独行无语者。“他成祖父刻意栽培祭品。”古阿霞思忖，看着帐篷角落似睡非睡帕吉鲁，她想，帕吉鲁知道大家在谈论他吗？还是陷入昏睡？他满是伤痕脸哪时候会清醒？
“政光在小学四年级时，文老师来到山上教书，让他自闭情况变得比较好，可是文老师……”素芳姨说到这时打住。
“她很快离开学校，是被逼。”马海说。
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