想到些别人没想到危险与阴谋。他专在主任室外巡视,生怕房脊上偷爬着穿夜行衣靠来行刺。越看那个屋脊,这越有可能。他偷偷去裁些小纸,印上朵梅暗号,并题上“狗主任,刀个不留情!”主任室门上,教员休息室内带等处,都贴张。然后他拿着张去报告:“报告,有行刺!”先生到各处找“无名帖”,全学校脸色全变白。天赐立刻成英雄。大家争着问他:“你是看见吗?”天赐薄唇用力缩紧,字字往外爆:“主任房脊上,俩背单刀!”个传十,十个传百,没有半天工夫,已经成为“牛天赐说:他看见十个背单刀!”听说唯恐不确,必须亲自来问:“你是看见十个背单刀吗?”天赐不便否认,“还许是十个呢,跑得太快,都是飞毛腿,不容易数,准得是十个!”天赐名誉恢复,他点也不能是私孩子,谁也没这说过;他是朱光祖。主任亲派他为侦探股副主任。连主任上厕所都有十个纠察随着,怕那里有行刺。天赐向来没呼吸过这甜气,他并没把副主任搁在心上,而所喜是他可以随便运用想象,想象出来不但使别人惊恐,连自己也害怕。他会由闹着玩而渐变为郑重其事干,他觉得真有刺客埋伏着。他向先生们建议:得把武术先生请来教给大家打镖。这又是独到,谁也没想起武术教员来——教员们平日是不大看起他。教员们也都佩服牛天赐。
正在这个当儿,真正严重消息来:新主任已跟县里接洽好,要带二十名保安队来武装接收!大家向武术教员要主意,他说他个人能打四十个小伙子。他是铁布衫,朱砂掌,刀枪不入。可是待会儿,他偷偷溜。他溜,大家更恐慌。开全体大会,年级小学生吓得直尿裤子,当时由卫生股去相机处理。自然教员出好主意:门口安电网。初级学生暂放三天假。高级全得带武器来,在电网后堵防。学生登时都回家去拿兵器,有就没敢回来。天赐非常热烈,他管电网叫作天罗地网,这必会拿住几个妖精。他把旧竹板刀找出来,没告诉妈妈,偷偷又回学校。校门上果然安上铁丝,可是还没有通上电。天赐抱着竹板刀,在大门内站着,他眼光四射,薄嘴唇咬着,心等着厮杀,他十分真诚。门口来往人都向大门上细看:电网!电网!这回可有个热闹!这叫天赐心跳得更快,他是行侠作义真黄天霸。到下午两点,高级生虽只回来半,可是不能再等。大门关上,通电流,天赐听着门外声音,好像隐隐有天兵天将呐喊!
等到四点不见动静,天赐不耐烦。散吧,歇会儿去,他来爸劲儿。他上教员休息室,他是副主任。随便拿起先生们用茶碗喝碗,气魄极浑厚。找个座儿坐下,把刀顺在腿旁。身子累,脑子便迟钝,他就想睡觉。他闭上眼
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