杨锐笑呵呵装听不懂,还解释道:“免费文具是因为锐学组功课比别班级多,运动鞋和运动服是为让保证每个学生都有套运动装备,从而积极参加体育活动。免费加餐是为补充营养,现在功课越来越多,不吃好肯定不行。”
“那也不能与普通学生区别太大。”
“说也是。”杨锐点头。
卢老师以为说服他,高兴道:“已经发东西就算,以后不要再搞这种明显差别待遇,实在要给话,就让学生们拿回家里去吧。”
“这样恐怕不行。”杨锐语气平淡否决卢老师意见,又加句说:“刚订批教材,到以后必须发到锐学组成员手里去做,藏不住。”
是这种倾向,令赵校长异常愉快,进而同意他建新房要求。
毕竟,建房钱也是锐学组出,他大笔挥就有房子出现,比马良还快乐。
而在杨锐操作下,锐学组也渐渐变像是个控股资本。除少数勤工俭学学生继续参与油印以外,大部分做油印和销售学生都不是锐学组成员。
然而,通过出售试卷赚到钱,在扣除工资等成本以外,仅仅分润给学校很少部分,并不会让所有学生都能分享。相反,没有工作锐学组成员反而享受着额外待遇,免费书本和试卷,免费文具,现在还有免费运动服和球鞋。
学生里自然有人忿忿不平,但在学校和杨锐双方压制下,觉得不舒服学生也只能按捺住心情。
卢老师“啊”声,问:“不能让他们回去再做吗?”
“讲题总要在学校吧,而且很多人都住校。各科都买试卷,题量是比较大。”光做杨锐默写试题也不行,所以他将市面上能买到试卷都会买回来。
卢老师皱眉沉吟,会儿道:“或者,油印批,发给其他同学不行吗?”
“平均每科三套试卷,还有些参考资料,油印起来,工作量很大,而且价格也会很贵。”杨锐不想增加更多
杨锐更是进步将锐学组业务给扩展出去,诸如试卷油印之类工作,也不仅仅是西堡中学学生在做,锐学组学员们完全可以通过介绍朋友方式,来接手这部分工作。
相比在街上游荡,天块钱工作是相当好,杨锐如果放开招聘,队伍估计能排到山下去。
但也正因为是介绍性质,反而找来许多愿意安心工作人——用20年代话说来,正是因为这些工贼们存在,普通学生怨言也变少。
可怨言终究还是怨言,卢老师观察几天,不放心找来杨锐,说:“看着同班同学免费得到文具,免费得到运动服和球鞋,还有免费加餐,其他同学心里有不平衡也是正常,你这个锐学组得收敛点,最好不用弄出明显差别。”
实际上,卢老师想让杨锐将锐学组好处给其他学生也分出来,可他没好意思说,就用委婉警告。
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