豆豆把手插在口袋里陷入
沉思。她似乎想不出到底为什
。没办法，豆豆只好去找同班
美代同学商量。美代听豆豆讲情况，以成年人口吻说道：“噢！是这回事呀！
想起来，豆豆，今天上摔交课时，你是不是把泰明同学摔得太狠？泰明同学因为头大，
下子给甩到场外去。对啦！他就是生你这个气呀！”
豆豆从心底里感到后悔。“是啊！”怎会在摔交课时把他摔到场外去呢？怎点都没想到他是自己喜欢朋友，而且还天天给他削铅笔呢？……然而，切都晚。豆豆当不成泰明同学新娘子已成定局。
“可是，从明天起，还要给他削铅笔！”
豆豆在心里这样想到。因为她毕竟还是喜欢泰明同学。当时流行着种习惯，就是小学生放声齐唱种类似日本特有艺术形式——“能乐”里面合唱歌曲，豆豆在以前那所学校时也不例外。例如，在豆豆退学那所学校里，学生们放学走出校门以后，
各种各样例子来说明你不是好孩子，但你真正品质并不坏，而且有好面，作为校长兼老师是完全解这点呀！”
遗憾是，豆豆理解这句话真正涵义时，已经是几十年以后事。不过，尽管豆豆当时还不理解内在涵义，但有件事确是事实，那就是在她心灵深处树立起信心，使她确信“是个好孩子”。而且促使她每当要干件事时，首先就会想起校长这句话。尽管她往往都是在事过之后才想起来，并在心里抱怨自己句：“哎呀！怎又忘？”
而这句在某种程度上说不定对豆豆生产生决定性影响、至关重要话语，在豆豆就学于巴学园整个期间，小林校长是直挂在嘴上来鼓励她。这句至关重要话语便是：“豆豆真是个好孩子呀！”豆豆今天遇上件令人伤心事。
豆豆已经是三年级学生，她非常喜欢同班泰明同学。泰明同学头脑聪明，物理学得特棒。他还在学习英语，正是他第个把英语“狐狸”这个单词教给豆豆。
“豆豆，狐狸是‘弗克斯’(fox)呀！”
那天，豆豆耳边几乎整天都响着“弗克斯”这个单词读音。所以，豆豆每天早晨到电车教室第件事，就是用小刀把泰明同学铅笔盒里铅笔全部削好，然而她自己铅笔却是用牙齿啃掉周围木杆来用。
但是今天这位泰明同学却把豆豆叫住。当时正好是午休，豆豆正在礼堂后边那个厕所掏粪口附近溜达。
“豆豆！”
泰明同学声音好象很生气，豆豆吃惊地站住。泰明喘口气说：“等长大，无论你怎央求，也不会让你当新娘子啦！”
只说这句话，泰明同学便低着头走开。豆豆呆呆地望着泰明同学脑袋，直到看不见为止。那是个自己钦佩脑袋瓜，里面装满大脑细胞。正是这个脑袋得个“大头”绰号。
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