“什,孩子?”
“谷歌上是怎说?”
吉姆大声念起来:“必须首先搞清楚劫持人质者是谁、他想要什。”
20
劫匪抢银行。想象下那幕。
“不知道,真不知道。”吉姆承认。
杰克叹口气。
“你当辈子警察,爸爸,肯定有这方面经验吧?”
吉姆自然会尽最大努力展现自己富有经验,想想父亲们是多喜欢教儿子做事就知道。因为旦们没有什可以教给孩子,就意味着从那刻开始,他们不再是们责任,们反而成他们责任。所以做父亲清清嗓子,转身拿出手机。他在原地站好会儿,暗自祈祷儿子不要问他在干什。
“爸爸……”杰克在他背后说。
权限有多大,也无法说明镇子面积有多小:只是因为周围没有太多警察,尤其是在新年前两天。
当然,新闻记者们已经在那里——他们也有可能是好奇本地人和围观者,只是看起来像记者而已,因为这年头人人都拍视频、照相,以这种方式记录生活,仿佛谁都能组建个电视台。他们全都期待地看着吉姆和杰克,好像警察就应该知道接下来会发生什。可他俩根本不知道。这个镇上从来没有人劫持过人质、抢过银行,尤其是现在银行里已经没有现金。
“你觉得们该怎做?”杰克问。
“?不知道,真不知道。你平时不是很有主意吗?”吉姆坦率地回答。
杰克沮丧地看着他。
这件事显然与你无关,跟那个男人跳桥事类似。因为你是个体面普通人,所以你不会抢银行。所有普通人都致认为,无论在什情况下,有些事永远不能做。不能说谎,不能偷东西,不能杀人,
“嗯。”吉姆说。
“你是不是在谷歌‘遇到劫持人质该怎做’?”
“也许吧。”
杰克哀叫着弯下腰来,手掌按在膝盖上,无声地对自己咆哮。因为他知道上级和上级上级很快就会打来电话,说出些他最不想听到话:“也许们该向斯德哥尔摩寻求帮助?”当然,杰克想,们这些小镇上乡巴佬又能做什呢?他抬头瞥眼那座公寓阳台,银行劫匪和人质都困在里面。杰克暗自骂句,他需要个突破口,能够建立联系突破口。
“爸爸?”他叹口气,终于开腔。
“从没遇到过劫持人质案。”
“也是,儿子。可你不是上过那门课吗?听力什?”
“‘积极聆听’。”杰克喃喃地说。当然,他上过那门课,但现在很难想出它有什用。
“嗯,它没教过你怎和劫持人质人对话吗?”吉姆鼓励地点点头。
“教过,但是得有人说话才能聆听。们怎样才能联系上银行劫匪?”杰克说。因为他们没收到任何消息,也没人向他们索要赎金。什都没有。另外,他不禁想到,如果“积极聆听”这门课真像老师说那好,他早就交到女朋友。
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