太只有
只脚跷，走路顿顿
，父亲是双脚跷，变成跳跳，更难堪，更吃力。第二天大清早，母亲叫醒
，叫上楼去给父亲用热毛巾敷膝盖。
父亲两只膝盖肿得像各贴着个馒头，摸上去软沓沓，指甲掐得破。在给父亲敷膝盖时，母亲在旁边给父亲收拾东西，内衣内裤、被单毛巾什
，看样子父亲像又要去江北修水利。想父亲这样子怎能出远门干重活？后来想这大概就是对父亲惩罚吧，乘人之危，痛打落水狗。这也是爷爷以前教育过，人就这样世故，你好给你锦上添花，不好给你雪上加霜。
下午发现，想错
，父亲不是去修水利，而是去上校家。他让牵着两只猫，让大哥扛着麻袋东西，自己跳跳，去上校家。母亲已经把楼下前厅和猫房收拾得干干净净，等大哥来，起给父亲在猫房里搭张床。从此，父亲就和猫住在起，除回家吃饭，其余时间律待在上校家，家里像饭店。父亲坚持不同爷爷同桌吃饭，爷爷上桌他离桌，爷爷叫他听不见，爷爷哭他看不见，总之以前怎立誓，他讲到做到。其实，父亲做已超过讲，之前他可没有讲要离家去上校家住，难道这是他向全村人讨饶个新样式吗，替上校守好家，争取大家原谅？不知道。
但知道，这个讨饶也不起作用，村里人仍旧敌视们，包括。开学，没有个同学情愿跟同桌坐，老师把安排到最后排，张断脚破桌上，并且阴阳怪气对讲句意味深长话：
“桌子是有些烂，只要人不烂就无所谓。从前有个人，家里很穷，点不起油灯，他凿壁借光，照样读好书，考上古代大学，成为朝朝人佳话。”
第二天，发现桌子变得更破，有人——据说是昔日难兄弟矮脚虎——带头在桌上用小刀划个大大叉，它像只母鸡，隔夜生下窝小鸡，课桌转眼成个鸡窝，桌子叉叉，看上去鸡零狗碎。老师（同个）见此，同样拖着阴阳怪气腔调，劝要正确看待这事。她是女老师，声音尖利，像刀子样戳心，字字见血：
“大家知道，在试卷上叉代表做错题，这多叉叉，没个钩，叫剃光头，吃鸭蛋，考零分；在大字报上，叉代表坏蛋、反g,m分子、人民公敌，群众要群起攻之，甚至要杀头。但在课桌上代表什呢？不知道，希望你知道。你要不知道可以回家问你爷爷，他是什都知晓老巫头。”
老实讲，鸡*犯是很丢人，但以前闹鸡*犯时大家从没有当面歧视，公开奚落，顶多个别人背后嘀嘀咕咕，用怪目光看，而且只是偷看，不敢直看。因为他们知晓，身上揣着把锋利三角锉刀，谁惹就是惹火烧身，找死。这次开学前预感要受奚落，跟爷爷讨那把刀，爷爷却不给。
爷爷哭着对讲：“这回不同，你就忍着点吧。你长大，要学会吃
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