登时情绪就毫无道理地低落下去，说不出缘由，但就是有不能言说
烦躁在心口浮着。也许是自己最近休息不好，才会动不动就心烦意乱。
同样状态持续到
第二天，池烈早上醒来第
个意识就是不想去学校，不是抗拒，而是忽然觉得没有去
“包好。”店长把散装糖果分好几次称重，“再送您盒巧克力。”
[四]
今天上课时，教室空调突然出故障，要等明天上午才会有人来维修。失去暖风学生们叫苦不迭，老师开玩笑道：“你们多写题手就暖。”
手都冻僵还怎
写。
池烈坚持不到半节课，就把笔往桌上丢，裸露在外双手迅速缩进袖子里，这才有实在暖意。他把外套从椅背上扯下来披在身上，又不满足地向上挪挪，把头也蒙住。
。”
店长把长串彩灯往地上放，大步迈过来进店里，带着雁回走到最尽头排，全是散装糖果，包装纸虽然没有货架上精致，但堆积起来也闪着甜蜜诱人光泽。她指几下，说：“这几种口味卖得最好，您可以拿颗尝尝。”
她观察着雁回脸色，见他无动于衷，以为是这些都让他没兴趣。不过没等多久，雁回就发话：“那就这几种吧。”
店长从旁边拿个纸袋，“您要多少？”
“个人量。”雁回不假思索，等糖果开始装袋时，他忽然又叫停：“等下。”
数学老师讲到半，放眼望去就被教室里突然出现庞然大物吓跳，缝隙中还能窥见双眼睛。他皱眉呵斥道：“你这是什样子！”
其他人往后望去，都被池烈头披外套样子惹笑。池烈倒不以为然，反正自己又没影响别人，谁都休想让他冻着。
老师摇摇头，懒得跟他计较，继续讲课。池烈听会儿觉得没意思，黑板上都是大题第三问，也只有那些百好几十分学生才能做出来。他个在及格线边缘徘徊，能把基础题分数拿到手就足够。
这想，池烈就名正言顺地不听课。裹紧头上外套，悄悄伏下`身子，掏出手机玩游戏。不过他不敢多玩，怕电量不足撑不到放学。
就这样整天，池烈都时不时地把手机拿出来摆弄几下。但是预期里东西没有出现，消息列表只有推送新闻和广告，隐约有些不同寻常。
在心里估算大概数值，雁回看着面前排糖果道：“大概百个人。”
店主愣下：“啊？”
“分给学生们。”雁回不再多加解释。店长然，不由得感叹道：“现在老师都这年轻啊。”
雁回轻轻笑笑。要不是忽然想起来自己回校那天是圣诞节，他才不会特意花心思给几个班学生准备礼物。也不知道这种风气是从什时候开始，每次有什节日，那些学生们都擅自在他办公桌上摆满所谓心意，处理起来麻烦得令他头疼。
所以今年就干脆主动点，也算是偶尔回应下他们。
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