这
次，宋国并没有赠予任何支援，只是表示愿意封耶律延禧为辽王，进入大宋避难。
耶律延禧当然不能接受，叫回
萧习泥烈。
虽然没有给予辽国直接
援助，但是大宋也对金国表示，辽国西京大同就在辽宋两国接壤部分，宋国绝不允许金国在边境生事，旦宋国感到危险，将进行自卫反击。
在追赶耶律延禧过程中，金国猛然发现宋国东部边界，借助天险，已经铸成铁桶般防线，加上需要消化刚并入金国辽国地盘。
金国将士们在阿骨打命令下，停止对耶律延禧追击，返回自己国度。
发挥自己状元水平，在李纲读本基础上有增加润色不少，好句子层出不穷，方便学生背诵，增深对皇家和大宋忠诚和热爱。
将思想建设放在跟体能训练同样重要位置上。
有空，赵楷还会出席学校内部活动，跟学生亲切交流，增进感情。
三年后，第批学生毕业，赵楷更是出席典礼，亲自给成绩第武状元颁发枚金质勋章，并授予不错军职。
其他优秀毕业生也全都有不错安排。
皇帝不再通过文臣控制武将，而是打算直接控制武将。
从重文轻武，走向文武兼备。
皇帝和丞相是打算玩个大啊。
但递上去抗议奏疏，都被皇帝句轻飘飘，“个武学院校罢，大惊小怪。”
高铭则数落道：“武学在国子监里跟太学生起读书，你们又觉得他们不治学，耽误太学生，如今为太学生好，分离出来，你们又不满，到底想怎
样？！还是说，认为官家连几个习武学生都压制不？”
如此又过两年安稳日子，就在阿骨打准备再次征讨辽国时候，日多饮几口酒，便病不起，不管是大夫还是萨满法师都请教，可惜都无效。
临死
虽然从赵楷当校长开始，直无人问津武学就有渐热趋势，但是当第届毕业生出仕后，当年武学彻底热起来。
赵楷很满意，等这群人成气候，就可以开始官绅体纳粮。
这三年发生许多事，最重要就是金国因为跟辽国边界勘定问题，再次起冲突，这次，辽国没有抵抗住金国进攻，老家上京临潢府被夺。
耶律延禧等皇亲国戚退到中京大定府，很快又被阿骨打帅兵追上，只能全员撤出，路奔袭到西京云州大同府。
此时，萧习泥烈想到宋国之前支援他们火器，进入宋国再次请求援助。
武学校里这些学生，只能算是武将幼苗，怕武将也就罢，难道连学生都怕？
皇帝在你们眼里就这怂吗？
不敢质疑皇帝能力，名义上是武校，实际上军事院校顺利开学。
皇帝出任校长，以后这群武学生地位不言而喻，等他们陆续结业做官，会带来怎样影响可想而知。
作为校长，赵楷是很合格，给军事学校调拨款项比国子监还多，还和丞相高铭起编撰教材。
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