非常明白无法改变事实
老师心中
痛苦和绝望。
对自己敞开心扉,并留下信息给自己櫂,在孤独中死去,这让老师非常后悔、绝望。
那将成为贯穿他生
痛。如《心》中
老师
样,忍成老师将在无尽
绝望中自责,与痛苦做斗争。
可是,櫂并不希望老师化为痛苦集合体。化为恐惧
集合体!櫂希望
不是这个。
露出那样幸福笑容
櫂就算受到背叛,在孤独寂寞中死去,也绝不会希望那种事发生。
伤害着小瞳!
感到头脑充满
灼热感,
站起来大叫道。
“你在说什傻话啊!请不要把夏目漱石
《心》当做借口!”
老师抬起头。
小瞳和心叶学长都吃惊地望着。
“……该怎
背负这份罪呢,櫂已经死
,事情无法改变。”
看着画面哭泣小瞳突然朝向老师望去。
看到沉入绝望深渊中
老师,她
脸渐渐变青,身体不住地颤抖。
老师烦恼,也是小瞳要背负
烦恼。
老师说无法改变,成为
束缚着小瞳
魔咒。
画面中,男孩子和女孩子手牵着手。
白色羽毛——白色
雪装饰着两人
世界。
小瞳在身边哭泣着。
櫂已经不在。
这个事实突然侵袭着内心,
无法强颜欢笑,内心非常痛苦。
“《心》中K也
样,
直等待着‘老师’说明房东女儿
事,觉得那样就好。
如果老师相信K,对他表明心迹,那他就算失去
恋情,也会得到救赎
吧?在K死后,依然有人关心着老师。如果老师尽早向‘
’表明心迹——把
切告诉夫人——而不是独自把
切藏在心中——‘老师’也许就不会死!”
走到老师面前,停下
脚步。
老师脸色如百岁老人般憔悴,完全不像三十岁左右
人,他坐在椅子上,用藏在眼镜后面
充满苦恼之色
目光看着
。
坚定地看着老师,把心中
怒火爆发出来。
“櫂说自己想成为‘’,除
想和老师与小瞳在
起之外,不是还有理解‘老师’
意思吗!?
在‘老师’感到为难、苦恼时候,想尽自己最大
努力帮助‘老师’摆脱烦恼——他想成为
,不正是这样
人吗?”
老师用低沉声音说道。
“《心》里老师也承受着巨大
痛苦……感到后悔、绝望……苟延残喘……到最后,也选择
死亡……
……是不是也死掉会更好呢。”
听到这句话,小瞳僵住。
们是绝对不会得到原谅
人——老师
话,在小瞳
心中刻上
罪
烙印。
老师做着和在屋顶上时同样事,那时是故意
,而现在,却是无意识地逼迫着小瞳。
希望与两人在起
櫂在那
天,以为自己被两人拒绝
,在寂寞和悲伤中死去。
——你是第三者啊。
这句话如同锋利箭,发出而无法收回。
忍成老师双手握住耳环,将手放到额头上。
随后,他用毫无生气声音说道。
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