郎靖风
笑，挥挥手里
物理卷子：“
找何老师问题。”说着转身，面朝物理老师，背对着白阮，可这个距离白阮说什
他也都能听见。
白阮不觉得这事有瞒着郎靖风必要，便不再管，先用不痛不痒公关辞令安慰张涛，聊
几句后，白阮顺着前面铺垫试探道：“……你是不是这段时间看些比较恐怖影视剧啊、小说啊之类东西，受到这方面影响？”
张涛摇头，讷讷道：“没看，回家就是学习。”
白阮孜孜不倦地诱导：“那你听过什有关学生跳楼传闻吗？”
张涛抿抿嘴唇，道：“那是听过。”
后半节课张涛直神色迷离,白阮也心二用,讲着课时目光不住在教室中逡巡,还走下讲台在教室里转几圈，想找出心魔分身可能藏匿处,但心魔没有实体，随便找个书包桌膛就能躲躲，班中除白阮又没人能看见它,搜索难度很大，因此直到下课白阮也没能把它揪出来。
下课铃声响起，白阮又不甘心地在班里三条过道上转遍到处看,却仍旧无所获，只好在学生们开始变得奇怪目光中冲魂不守舍张涛招招手,道：“张涛,来下。”
张涛呆愣愣地起立,郎靖风也跟着站起来，抓起周五物理随堂小测卷子,尾随张涛和白阮走进班主任办公室。
白阮出教室门,直夹在张涛数学书里心魔就扁扁地淌到桌上，随即如被充满气气球般嘭地胀圆,又长出条小触须。仗着没人能看见自己,它大大咧咧地飘在教室里,把学生挨个摸过去，窥探他们内心。
人类将“怕”这个概念定义得很宽泛，怕家长怕老师是怕,怕考砸怕作业多是怕，怕穷怕吃苦也是怕……然而对心魔而言，唯有令人毛骨悚然、肾上腺素分泌激增“恐惧”，才是真正怕。
白阮用知心哥哥闲聊语气道：“可以给讲讲，帮你疏导下。”
他目前高度怀疑是心魔将张涛某些恐惧具现化，如果确实如此，那要对付那个跳楼鬼，最好是先问过张涛，因为心魔会百分之百按照张涛“设定”造鬼，鬼出没时间地点、攻击性如何、弱点在哪里，都是按照张涛想象进行还原，虽说鬼被造出后拥有自意识，未必会百分之百符合张涛最初设定，但这仍然是最重要情报。
“啊？”张涛有些摸不着头脑，“听过不少，就各种社会新闻。”
会令这些普通人类高中生感到恐惧事物较为集中，要是杀伤力小容易处理蟑螂老鼠虫豸之流，要是难以具现化黑暗、深海、巨大天体之类，要就是各种童年阴影系列土味儿都市传说与校园怪谈。
心魔挥舞着触须，从教室这头摸到教室那头，个学生都没放过。
“坐。”办公室里，白阮惯例拖到桌边把椅子。
张涛坐下，郎靖风站在他身后，副要旁听样子。
白阮目光跳过张涛，落在郎靖风身上：“……你有什事？”
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