所以,在江舫重新戴好自己choker后,进储物格后就昏昏沉沉饿睡过去李银航,被强行抓出来,点名回答问题。
大致解自己被关进去后剧情后,李银航揉揉眼睛,大概提炼出眼下信息要点:“所以,共有两个童话故事?”
江舫补充:“以两个故事剧情占比而言,英格尔应该只能算是条支线剧情。”
南舟老师严格要求:“你不要提醒她。”
江舫举起双手,微笑着表示OK。
《糖果屋》和《踩着面包女孩》之间元素重叠很多。
饥饿,以及面包屑,是最明显两个表征元素。
个是用来回家引路,个是用来赎罪。
除此之外,重叠细节点也早就留给他们。
譬如,《糖果屋》里载兄妹俩过河是野鸭,他们看到却是只不大漂亮小鸟。
她母亲哭泣,她雇主惋惜,无数陌生人嘲弄且鄙夷,只有个孩子为英格尔遭遇流下眼泪。
孩子问,如果她知道错,要怎办呢。
英格尔在地狱里受着长期折磨。
直到那个曾为她哭泣小孩子老,临终前看到地狱里英格尔,再次为她流下眼泪。
英格尔大彻大悟,痛哭场,随后,她变成只沉默小鸟,飞向天际。
英格尔故事,又叫《踩着面包女孩》。
她是个骄奢孩子。
她像只小小龙,虚荣、脾气坏,喜欢奢华、闪闪发亮华丽物品。
她回乡探亲时,路过沼泽,因为怕弄脏自己好看鞋子,用雇主好心赠与她面包垫脚。
踩在面包上,她不幸路沉底,来到地狱。
“为什只有这个游戏副本特殊呢?”
李银航觉醒来,也从看到生吃活人阴影中恢复不少。
她思维逐渐活跃起来,提出问题也逐渐有南舟绕过芜杂讯息、直击核心锋利:“们经历其他童
兄妹两人逃出糖果屋后,拦住他们应该是河。
他们看到却是恶臭沼泽。
自认为是《糖果屋》十级学者南舟默默自反省小会儿。
江舫看他自闭低头样子,忍俊不禁地揉揉他后颈,予以安抚。
两人心里都对下步情节走向,有个大致猜想。
她勤勤恳恳地收集着被众人遗失、浪费面包屑,点点赠与别饥饿鸟儿。
直到她收集面包屑积攒起来,达到当初被她踩在脚下面包长度。
她振翅高飞,自由地飞向太阳,像是神话里伊卡洛斯,自此消失无踪。
……梦幻联动。
南舟对自己表示不满意:“应该早点发现。”
英格尔被肮脏癞蛤蟆包裹,被滑腻蛇缠住脖子。
她变成不能动弹分毫石像,甚至不能弯下身来,咬口曾被她轻贱地踩在脚下面包。
因为过度饥饿,她胃自己吃掉自己。
再后来,她内脏开始互相吞噬。
因为她失踪,她糟糕故事开始在民间流传。
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