发音要诀和特点都归纳总结,安无恙还是说不好。
“要不还是算……”安无恙沮丧地说,不敢抬头看霍昀川眼神:“说不来这优雅腔调。”
霍昀川走过去,撑着小天使课桌:“这容易就放弃?”
安无恙低着头:“……”
霍昀川突然凶巴巴地说句:“抬起头来看着!”
霍昀川说:“没关系,会帮你纠正过来。”
戴上眼镜在小黑板面前教书他,变得异常严厉,很快又继续复读单词。
“difficulty,difficulty。”
霍老师重复两遍,让安无恙按照自己口音念。
“difficulty。”少年念道。
分分钟赚几个亿老总,特意放下手头上工作来教导个学渣。
就算问到学渣不会问题,也只能硬着头皮说自己会。
“你连起来读下。”霍昀川说,就在刚才,他把小黑板上句子,逐个单词给小天使重复两遍。
“好。”安无恙站起来,磕磕巴巴地讲句英文。
霍昀川问:“你英语老师是四川人吧?”
让他感到强烈羞耻感。
“是大学生,不是大班生……”安无恙坐直腰板,强忍着羞意小声哔哔:“要不你就换个戒尺,要不就别用那个东西打。”
霍昀川不为所动,同时不满意小天使课堂纪律,说道:“现在是讲课时间,你注意力应该集中在学习上,至于无关紧要事,不要拿到课堂上说。”
安无恙:“……”
当年高中英语说不上很难,即使学渣如安无恙,也考到中上游水平。
快被吓尿安无恙,马上眼巴巴地抬起头,眼眶都红:“没,没放弃,只是怕耽误你时间,比较笨。”
学东西向很慢,适合安安静静地慢慢学。
“刚才单词发音
霍昀川用手机打开录音,再念次:“difficulty。”
安无恙:“difficulty……”
“放给你自己听听,区别在哪里。”霍昀川说。
川味boy听见自己另半说出这标准好听英文,而自己发言始终像祖国方言,很羞很受打击:“说得不好……”
霍昀川没说什,继续耐心地教。
安无恙特别吃惊地问:“你怎知道?”
对,他英文老师确确是四川人。
霍昀川推推眼镜:“因为你说英文带着股子四川口音……”
而他自己本身,是标准牛津腔。
安·四川发音·无恙,脸色爆红羞愧不已,不过天生乐观让他搔搔头:“其实们班还好吧,有些班英文老师是东北……”
然而经过年时间洗礼,这些东西已经差不多还给老师。
霍昀川得知小天使情况,抬手开辟出另外个版面,给他复习高中知识。
有之前学过印象残留,复习起来还算顺利。
这时候安无恙很紧张,感觉自己面对真正老师也没有这紧张。
原因还用问吗?
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。