“该告辞,”跟老师说道,“不好意思,谢谢您借给书。”又鞠躬。
老师说“别着急,再多待会儿吧”,但是还是站起身来。“太遗憾。”老师边说边伸出双手。在把手提包和书放到左手时,老师大手包住右手。
那瞬间,感到全身血液都在往头上涌,后退步,可是老师仿佛追着样,脸贴近,并直接用双臂抱紧。
想说“不行”,可是发不出声音来。奋力扭动下身体,从他胳膊下钻过去,径自把门打开,快步跑出去。
在干什啊,教授竟然把有夫之妇约出来拥抱。
“老师身边直都被年轻女性包围着,所以看上去直很年轻。”
边看着照片边说,老师有些不太好意思,轻轻把手放在头上,说:“不行,如果有近三十岁年龄差距,彼此就很难沟通。在她们眼中,已经是老头。”
听这话,又不由得想起丈夫和他那个女人事。确,丈夫也到那个女人觉得他是老头年龄,可是为什还这执着?
不留神叹口气,听到老师淡淡地说:
“比起她们,对你更感兴趣。”
今天是星期六,谁也不在。”
这样说来,平时是有女秘书之类人在,给他倒茶或咖啡。好像有点忌妒那个从没见过面人。
们先聊下老师来这所大学经过,然后,老师指着书架方向说:“有本书想让你看下。”
“来这边看下,”跟着老师来到书架前,“这本书怎样?年轻时候读过,感到受益匪浅。”老师把书递给。
书名是“源氏和紫上——有关现代夫妻实态思考”。
“放肆!”控制不住自己,大声叫起来。可是当时不在
老师在说什呀,不由自主地低下头,感觉老师好像在盯着脸看。
“你真很不错呀。”
让怎回答呢?不想让老师看到自己尴尬表情,轻轻地把脸转开。“老师别拿开心。”抗议着。
老师好像也觉得说得有点过分。他拿紫上和明石君为例,来证明《源氏物语》中出现女性,大多是年龄偏大被描写得更有魅力。
有点高兴,虽然也有点不可思议,可是得到很大安慰。到这时,该是告辞时间。
不用说,《源氏物语》是千年以前作品,可是当时男性和女性,包括夫妻关系都和现在区别不大。应该可以这样说。
“好像挺有意思。”接过书时候,老师胳膊轻轻擦过肩,两人手瞬间碰到起。
无论如何,在教授办公室那样封闭空间里,两个人单独在起太危险。真想说“快点回来”,可是对着日记说也是白搭。
拿着老师借给书回到座位,又看眼书架。
从坐着位置看过去,右手边书架上放着老师和几个同学合影。好像是在校园中庭拍,照片上大家笑得很开心。
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