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古人教诲于是那有力，于是乐得化化李煜雅致。他说“秀色可餐”，那是因为他已经酒足饭饱。像这样饿鬼，只能把不远处女生桌上长得不太困难几张面孔当成就饭小菜，馒头还是要吃。

黄根除吃饭从来不开

学生从各个教室门口，泥石流爆发般涌出来，匙子、叉子在各自饭盒里“叮当”乱响。

们教学楼共三层，年级越高，层数越大，用心很显然：年龄越大，读书越多，越应该少说少动，谁见过死人跳皮筋呢？要是到高三、初三，除那尚不可省略生理需要外，最好绝不下楼。而初、高，太嫩，不懂规矩，老师们多多少少要拖点堂，“曾益其所不能”。这样，高二就占天时、人和。们班教室紧挨楼口，又占地利。

每每总是们班学生率先冲出教学楼，今天也样。

们呼叫着，呐喊着，奔跑着。嫌们上课死气地理老师会想起太阳活动极大年。历史老师会想起大阪大盐平八郎领导抢米风潮。约翰逊在这种情绪下不吃兴奋剂也能跑9.79秒。体育老师现在测那几个百米成问题学生速度，定及格。

冲到食堂，门当然是从里面反锁着。这也是饭主任智慧：食堂共分六七十桌，每桌十个人，两盆菜盆饭。十个人如果不是个班，马上放人进来，后来人只有盆底可舔。所以要耗耗，苏格拉底说：“饥饿是最好调味品。”饭主任也就随势慷慨地让们多来点佐料。

早来学生就用拳头砸他门，高喊“反对饥饿，反对压迫”。根2大声唱昨天学得京剧：“店家开门来。”瘦高扒住玻璃窗，望望今天吃什。别人问，告诉他们那幅西方现代画名字——“能看见整个房间，那里没有人”。

饭主任见人聚得差不多，打着饱嗝，来为们开门。他吃饱身子用包装箱上术语来形容就是：长×宽×高=立方米。

们冲进去。如往昔，菜是熬烂，米饭是不熟。唯可吃馒头，黑硬皮剥下来可以当刮胡刀使。大家决定把这堆皮送给家在农村那位同窗，让他带回去崩谷仓里老鼠门牙。

饭还是要吃，虽然单调，但饭主任说还是留有选择余地，你可以吃，也可以不吃，就这样。同学们就着对饭菜埋怨，对饭主任肥肉艳妒，把馒头塞下去。可埋怨有什用呢？能睡，不会少打串呼噜。能吃，不会少打个饱嗝。

还是学学古人吧。道家讲“顺”，儒家讲“忍”，讲究对困厄泰然处之，安之若素。文人还会要点精致不老实：没钱吃饭，喝口西北风，舔舌头白菜帮子上露水，说自己是射姑山上吸风饮露神仙。穷得当掉最后条裤头，别人说他有伤风化，他会说自己以天地为大衫，反怪大家钻进自己裤裆。贪污案发，罢官，转手抄起本《楚辞》，就成醉卧南山高人隐士。