因战争受破坏地方,田赋豁免。其他地方,鼓励耕作,发放粮种,安抚人民
反抗情绪。在与太平天国
对抗中,逐渐建立起来
地方武装,曾国藩
湘军、李鸿章
淮军、左宗棠
楚军都掌握有强大
军事武装。清廷收敛起
贯
傲慢气焰,大兴科举,增加考试取录名额以笼络人才,防止类似太平天国
出现,笼络更多人才维护清廷统治,客观上造成近代中国人思想进
步腐化。兴办洋务,主要在外交方面,与外国列强谋求共同合作。
三辩定乾坤
如果说,第次鸦片战争未曾给中国太大
触动,“二鸦”给天朝带来
可是无限创痛。京师被洋人攻破,帝国都城三千多年来头
次被洋人占领,咸丰皇帝仓皇外逃,避难于避暑山庄,还英年早逝
命呜呼。痛定思痛,朝廷决定改弦更张。
由于对如何解决国内重重危机,是否需要向洋人学习以及如何学习等诸多问题上差异,朝廷官吏分为顽固派和洋务派两大派别。洋务派在中央以奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,主张利用西方先进技术来维护清朝统治,这是洋务运动
目
。两派都是要维护清朝统治,但是怎
维护在手段上是有区别
。
方主张原封不动地维持着就行
,
方说洋
把吧。洋务派跟顽固派进行
三场论战。
第场就是华夷之辩。顽固派攻击洋务派学习西方先进技术是以夷变夏,要毁弃中国
统治和伦理道德。中国近代
探索举步维艰,小日本为什
下就成功,甭管
跟谁学
,
都还是日本人。中国几千年都是人家跟
们学,现在
们跟他学,学
以后
还是不是
?中国人这种观念非常强烈,你如果让
们学洋人
东西,那就是以夷变夏,如果中国人都认为洋人先进,北大清华毕业生都跑美国去,这不就是以夷变夏?当然这个很容易取得胜利,因为甭管是顽固派和洋务派其目
都是
样,就是用洋枪火炮卫
尧舜禹汤文武周孔之道,保卫儒家文明。
第二场辩论是道器之辩。道是制度,器是技术。中国人是看中制度还是看中技术?当然是看中制度。顽固派高唱“立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”,主张“以忠信为甲胄,礼仪为干橹”抵御外辱。洋人来之后怎
抵御他,给他上课,讲四书五经,拿经书把洋人干掉,顽固派
帮人都是理学名家。洋务派说,大学士您说得太好
,但是“以忠信为甲胄,以礼仪为干橹,无益于自强实际,二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,已致酿成庚申之变”。恭王当朝问顽固派代表倭仁老师,下次再发生庚申之变,联军打北京你敢不敢到前线去跟英国人理论,敢不敢披着你
甲胄,举着你
干橹去给人上课?如果你敢
话,则本王唯大学士之命是从,吓得倭仁二十多天没敢上朝,说
脚崴
走不
。
第三场义利之辩紧跟而上。君子喻于义,小人喻
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