那几名书生中排在两侧、后头都还有几分畏怯之色,不时打眼看着领头书生。那人却是神气矜傲,衣饰鲜明,副书生领袖架势,上前拱手行礼,道声:“学生李清见过府尊大人,蒙大人青目,得入汉中书院读书,学生等俱感不胜荣宠之至。只是学生心中有事不解,还望大人解惑。”
宋时懂得这些小学生迫不及待要挑战权威蹭名气心态,轻轻笑,应声:“你问吧。”
他当初可是办省级讲学大会,当着成百上千才子面做主持人而战成名,这学生怎副能问倒他自信神气?要是这些学生真想踩着他上位,那就休怪他不怜惜祖国未来栋梁。
然而那学生剑指并不是他,而是拦在他身前保护、他从青石薛李指挥手中借来亲兵。
“等自幼读书识礼,乃是圣人弟子,如何能随老兵学武?”
年轻人不能老想着自己做官敛财,得有点为国为民大志。不说能“为中华之崛起而读书”,也得“读书不为稻梁谋”吧?
宋校长倾情问道:“诸学子来汉中学院,随本府读书,不正是为他日月宫折桂,做朝廷栋梁?你们难道不想着身兼文武、出将入相?
“就是你们心淡泊名利,也要对得起圣上和朝廷诸公期许。万朝考后将你们分至兵部、都察院,朝廷要你们如杨巡抚、桓御史般到九边提点、巡查军务,没有副好身体,如何担得起来?”
他们桓大人要不是个上马能提刀,下马能算帐,文武双全才子,朝廷能用他到边关监察军务吗?他敢临阵决断、拉下治军不力守将,亲自上城督战,最后带着身功绩平安回京吗?
你们这些人就是年轻、经验浅,不懂得领导用人恨不得个当八个用心思。
宋知府身
宋校长满怀期待地朝他们看圈,寄语这些年轻人:“今日这几场考试下来,诸生也辛苦。学院暂放你们几天假,三日后各科成绩算出来,便在本府学庙外张榜公布,依着考试成绩分班。不同班级课程进度排得不同,到时候自有教官为你们发下课程表,以后依着课表上课。”
日常课程安排分为经义、文章、史学、算术、律条、文艺、武艺七门,不同进度班级课程安排不同;而到休沐日,他这位校长亲自带课,给诸生讲解经义、物理,带他们到群众中去,见识世情民生,甚至亲身体验日普通百姓和城关守军生活——
不知百姓疾苦人怎可能做得好官?
他才说出实践课安排,操场上那些学生就当场变脸色,嗡嗡议论连成片。这其中竟然出学生意见领袖,低声与身边同学议论几句,便抱团联袂走向宋时。
他身边府县学教官、军训教官连忙上前保护,生怕这群学生言行莽撞,惊他们金贵三元大人。宋时倒是从来不畏人上门找茬,摆摆手分开众人,上前问道:“诸生寻本府是有何事要问?是不愿在学庙外张榜排名耶?是对课业安排有疑异耶?”
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