幸好后面讲学
几位老师中，还是有像其他学者讲学
样，坐在桌后娓娓道来地讲解。台上助教只是在旁边站着，待讲到台上讲义最后句之后，便翻开新讲义页让学生看。
虽然每位学生手中都有事先印好宋版讲义，可听课时转眼即能看到重点，又比面听面低头看纸页感觉更舒适。
而台下座席之间，约隔七八列就有手持种类似喇叭而无颈，又比喇叭大上数倍之物助教，对着小口处高声重复老师讲学内容。
老师讲学时顿错有致，隔几句就有停顿，那些助教就层层地往外传声，满场人都能清清楚楚听到讲学内容。
这回既是秋闱之前最后次讲学，也是明年春闱前最后次讲学，所以老师们都专注押题，四书五经讲得多，理学讲得少，台下学子们交上去题目也多是问经书中某句话如何解释，“天理人欲”“理气”等几个去年流行题目今
约有堂课工夫之久，桓老师才讲完
这场大会流程。
主旨大约就是：“
师弟天赋异禀,办讲学会自然办得比别人出色”,“师弟学问精纯,讲课深入浅出，这点不易学。但能仿其形、不求得其实,办成讲学大会就能有七八分出彩”，“要办讲学会最好仿着福建来办，若非要另辟蹊径,肯定更不及这场”……
具体怎
筹办大会,其实他在第届大会后就写文章说清,这场改进地方不多，几句话就足以讲尽。但苏州才子追着问他,怎才能办出比福建这场还出色大会,他也只好多教导这些生员几句。
干苏州学子差点给他洗脑,以为福建才是天下名士宗师所在,他们苏州倒是得追逐福建流行小地方。
他们就这恍恍惚惚地回到会场，正好被名助教撞见,热情地迎上来问：“几位朋友方才走得急,没拿到提问纸条吧？们福建讲学大会有个提问机会,每人都能在纸上写三个问题,回头老师们挑出提问最多几题讲解。老师讲解之前还有自习课,会选出些学生上台体尝登台讲题滋味。”
嗯，他们这些才子也有机会登台？那他们自习时怎才能抢到上台机会呢？
要不要私下送些礼物给宋时或是桓大人？还是索性贿赂下眼前这位发卷纸助教？
祝颢代众人问句如何才能登台，那位助教笑道：“这个就凭运气。上届是因人少,就凭学生自愿举手，叫人上去。这届来参加大会有七百余人，看着叫人不公平，所以宋舍人安排个摇号过程。你看卷纸上都写着号码，到自习时是要在台上摇出号码，凭号码叫人上台。”
这摇号是什意思，难道是像摇签样把这些写着数字纸条从筒里摇出来？
苏州才子又次受到新生事物冲击。接二连三打击之下，他们甚至对苏州时尚之都信心都有所动摇，看着助教身上袖宽只有半尺普通青衫，都仿佛比自家身上艳丽夺目宽袖湖丝长衫更显时兴。
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