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第22回 好老师都是不拖课的(3 / 6)

当然,这也不符合明兰性格,她想想,便笑着对兄姐和庄先生道:“心中有个

星,却广种薄收,至今没有生出儿子来,王府里请满道士和尚,日日烧香祝祷,引不少原本观望言官御史不豫,而四王爷独子却茁壮成长,已经开始牙牙学语,四王爷心宽体胖,反倒脾气见好,簇拥着日众。

皇帝身体日不如日,关于储位人选争论已白热化,两边各有各人马摇旗呐喊,动不动引经据典,吵不亦乐乎。

庄先生今天讲到《孔子家语.曲礼公西赤问》,里面有句‘公仪仲子嫡子死而立其弟’,作为个好老师,通常要理论联系实际来解说课文,加之这位先生性子豪迈落拓,于是便抛出这个议题,让学生们各自议论——立嫡长乎?立贤能乎?孰佳。

开始长柏长枫都反对,认为妄议朝政会招来祸端,庄先生摆着手,笑道:“无妨无妨,如今京城里便是个茶馆也常议论这个,更别说那些公侯伯府和高官大吏们,关起门来偷偷说说不妨事,况且咱们今日论是立嫡与立贤,无关朝政,大家来论论罢!”

这个命题在盛府也是很具有现实意义,既然老师这,同学们立刻踊跃加入讨论;辩论双方很鲜明,长柏和如兰是天然嫡长派,长枫和墨兰是本能贤能派,其下,明兰摸鱼,长栋弃权。

长柏首先含蓄提出秦二世胡亥这个首开先端烂皇帝,说明不遵从嫡长继承足以断送个好好王朝,长枫连忙用汉武帝例子反驳——刘小猪在汉景帝儿子中排行十好几呢。经史子集长柏比长枫读透,立刻言简意赅指出,汉景帝再宠爱刘小猪,也是先把王美人立作皇后,从礼法上把事情走圆,才名正言顺把小猪拱上太子宝座,这恰恰说明嫡长继承原则。

长枫心里咯噔下,墨兰继上,温婉提出那个著名傻瓜皇帝晋惠帝,细细软软说:“……满朝文武俱知惠帝蠢钝,可为着嫡长依旧立他,方有之后贾南风专权和八王之乱,若是当初立小皇子,晋朝不至偏安南方,大哥哥,您说呢?”

如兰欠缺理论武器,但胜于气势旺盛:“如晋惠帝傻子世上能有几个?难不成四姐姐把世上所有嫡长子都当傻子不成?”

这边举隋炀帝这个废长立幼极端恶劣例子,痛心疾首叙述炀帝,bao政给老百姓带来多大灾难,那边就立刻用李世民例子反击,还洋洋洒洒把贞观盛世给吹遍,说明次子未必不如长子,两边争论不下,势均力敌,不过有庄先生镇着,倒也没伤和气,大家说话都斯斯文文,只是暗涌不断。

半天大家都口干舌燥,才发现明兰还悠哉在边,立刻集中炮火要求明兰表态,明兰眼皮直跳,这是让她站队呀!可这个时候如果装怂,以后就会渐渐被自动剔除手足间平等行列,过分懦弱不敢出头,处处缩手缩脚结局迎春小姐已经很好诠释

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