果不其然,雪鹰径直来到田欣身旁,坐下来。
“田欣同学,对吧?”
看着雪鹰学姐那张与向日葵别无二致脸,田欣恍然间回到与向日葵初识那日。看到田欣木然表情,雪鹰敏锐地笑道:“怎,让
情况下,继续思索雪鹰学姐为何变成向日葵是没有意义。因此,转而思考,雪鹰学姐口中‘秘密’究竟是什。认为,游戏本身就是最明显提示。想要记录自己当年事迹,小说、纪录片、沉浸式体验……各种方式应有尽有,为什偏偏选择增强现实游戏呢?”
田欣立刻答道:“因此你怀疑,那个秘密与增强现实有关?”
翕然微微笑,继续说道:“如果雪鹰学姐藏另个游戏在游戏中,那,就定会留下可以识别破绽。”
“增强现实精细度……”田欣终于明白翕然目。
翕然离开后,田欣个人留在医务室翻看资料。当然,所有资料都是增强现实体验,但游戏连同纸张污渍都并还原,各类记录更是应俱全。田欣取出本厚厚病历集,翻开第页,上面密密麻麻地写着学生病历,医生工作十分细致,包括当时处理方法及药方都并记录在案。多是感冒、腹泻或外伤,但名女同学情况却引起田欣注意。她从入学之初就经常来医务室休息,频率周有两三次,时常带着外伤。在诊断结果栏里,医生写下“运动神经元病”名字,也就是俗称渐冻症。然而更加吸引田欣,却是这位学生名字——
默默。
为咨询叶爽些医学方面知识,田欣回到操场。体育课必须换上运动服,田欣看看自己身上古板夹克,只得偷偷溜进去。叶爽正在参加场三对三篮球赛,体育老师是场上裁判,眼见无法蒙混过关,他只得远远地坐在看台上等待。
向操场另侧望去,田欣在长跑队伍中找到雪鹰学姐身影。这是次男女混合比赛,从选手们疲惫样子判断,他们至少已经跑三千米。田欣四处张望,却没有找到宇寒身影,又将视线移回跑道。场边同学举起红旗,竞速进入最后四百米。选手们使出最后力气冲刺,很快地,两个人影在人群中脱颖而出。星忆马当先,雪鹰紧随其后,她们甚至将干男生甩出去好远。
哨声响起,星忆领先步冲过终点。她踉跄着走到场边,拿起草地上水壶,躺倒在草地上喘着粗气。无论多逼真,增强现实中瓶装水也是无法解渴,玩家必须自备水和食物。输掉比赛雪鹰反而是副轻松样子,她婉拒同学递来水,仰头深呼吸几次,迈开步子向旁走去。
田欣会心笑,即便在游戏中,星忆也是这认真,这拼命。可他突然间发现,雪鹰正不疾不徐地向自己这边走来。田欣不禁想到课上雪鹰传递信号,莫非她真要主动与玩家互动?他深吸口气,努力装出若无其事样子。
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