听个几秒钟，然后全部扔掉！”
告诉自己，他可能心情不好。但还是排在乐迷队伍中等着问他要签名。
在快要排到
时候，莫里康内起身准备离开。放映厅没有后台，唯
出口就在这个方向。心想：“这可不行！那就这样吧……”他从台上下来，毫不客气地挤开人群，成功突围到他面前。拦住他，说有张CD要给他。大师开始以为要他在CD上签名，就拿出
笔，但很清楚地告诉他这张CD是想给他听。他说他没地方放，但坚持要他收下，还热切地把信封举到他面前，让他看看张CD占不多少空间。强调说，尤其想要知道他对曲目11看法。他接过信封，叹口气，离开。
回到家里，父母已经躺在床上。长话短说，把发生事情都告诉他们。“嗯，反正他说过他都会扔掉。晚安。”
第二天，发生件谁都没想到事。去韦尔切利上斯特凡诺·索拉尼（StefanoSolani）老师和声课——这门课学得不是很好——课上到半时，母亲打来电话。她说莫里康内来电想要跟聊聊，他甚至给留条语音留言，后来把这条留言录下来，直保存到现在。
那天是5月10日，星期二，他说他听那首曲子，觉得很有特色，但他断定是自学成才。需要个好老师。他没办法给上课，因为他没有时间，但是建议去学习作曲。“您必须这
做，那是好音乐，但如果您不系统学习作曲，您永远只能模仿他人。”这是个大问题，因为作曲专业老师位也不认识。
个星期之后，打电话给他表示感谢，顺便向他咨询：“您可以为推荐位老师吗？”他说可以给介绍几位，但是他认识老师都在罗马。他建议不要去音乐学院，而是走条自己道路——但至少去罗马把赋格2学。再次感谢他，回复说自己定会搬去罗马。
真这做。开始学习作曲，人生之路从此截然不同，开始变得复杂，但是学到很多。遇到很多想要感谢人，尤其是瓦伦蒂娜·阿维塔，那些年她直陪伴着；还有鲍里斯·波雷纳（BorisPorena），在罗马附近坎塔卢波—因萨比纳向他学习作曲，后来他成老师；还有保拉·布钱（PaolaBučan）、费尔南多·桑切斯·阿米利亚特吉（FernandoSanchezAmillategui）和奥利弗·韦尔曼（OliverWehlmann），们在起进行很多很有意义思考；Yes乐队乔恩·安德森（JonAnderson），第个正式合作对象就是他，还有在维持生计工作中遇到所有人。没有这些交集，也许就不会有这本书。
和莫里康内偶尔也会通电话。会写信把自己思考告诉他，或者请教他意见
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