温双沐听到后排动静，瞥去
眼，只捕捉到苏起言
点背影，什
也没说，继续刚才推导思路，给大家往下讲。
陆京自习课期间收到林森拍来张照片。
直到有个男生带头上来问她题目，后面便源源不断地有其他同学上来提问。
温双沐虽然在周泉面前表达
“回答不上问题”担忧，但真有同学问起必修二、三方面错题，回忆下也能想起个七七八八，又有林森三五不时在她边上帮忙点拨几句，也算有模有样。
节课过去大半，苏起言始终静不下心，胡乱涂掉草稿纸上函数图，又翻到下页重新画幅。
同样几道解题公式写好几遍，始终无法定下心思往后推进。
他抬眼朝讲台看去。
后退步示弱。
上课预备铃响起，不知打哪儿冒出来林森在讲台上给椅子拂拂尘土，高声叫道：“温老师，上来请就坐！”
班没有“温姓”授课老师，也没有“温姓”学生，听到林森话，原本聊天玩闹学生齐刷刷回头朝温双沐看来。
李茂真表情有点惊讶，苏起言眸光也随之动动。
温双沐不再去看苏起言，走上讲台，林森在她右手边也搬张椅子，对她道：“老周让
给你做右护法，叫你放心随便造。”
台上聚五六个学生，李茂真也在其中，看样子那多人在对道竞赛题进行讨论，是温双沐涉猎以外内容，她向林森借竞赛书，边学边算。
五六个人里谁对题目有思路谁便报句，答题步骤在黑板上写排又排，求解成功后温双沐把答案那行画个圈，却没马上停下来，又在黑板右边空白处写起别解题方法。
清越嗓音像玉石敲击，逻辑清晰：“中间这步推导其实用rolle定理可以简便很多，只要能满足f(x)在[a，b]内连续，在(a，b)内可导，且f(a)=f(b)这三个前提条件……”
印象里初三时温双沐还经常抱着真题卷坐电梯到他家那层敲门、缠他讲题目，眼下她突然变得有些陌生，仿佛在他看不见地方，已经走出很远，不再是他所认识那个她。苏起言形容不来此刻心里感觉，有点烦躁，又有点危机。
他长吐口气，将笔扔到桌面，从后门走出教室。
温双沐原本很有压力，得知林森这个数学高手会帮她起镇台，也就躺平下来。
底下有同学好奇温双沐怎会出现在班，林森解释道：“老周下午有组会，这节数学课改为答疑课，特意指派满分人才下乡为们扶贫解惑，大家错题本上有什历史遗留问题都抓紧问，只有四十分钟时间，过时不候！”
教室里响起捧场掌声，温双沐人美成绩好，班蛮多同学打从心底对她服气。
预备铃结束，班上很快安静下来。
前十分钟大家都专注着整理错题本，没人上来提问，这种程度尴尬温双沐事先预想过，也不在意，向林森借本书有搭没搭地看。
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