个上完课外班回来
小学生来停自行车，狐疑地望着
们。“那们走走吧！”宫坂邀请。提着学生书包，往与车站相反方向走去。宫坂与错后半步，跟在后面。们走进公寓后面座小公园。雨后公园里，积
很大摊水。
“宫坂先生，”转过身，“会告诉你些事情，你也要告诉些。”
“好啊。你要听什
？”
“你左手是怎回事？”
阵冷风吹来，掀起宫坂大衣边角，他用右手压压。
编好又推翻。”
愉悦。原来小说再次点燃宫坂想象之火。远望公寓楼上母亲和房间。母亲忘记收衣服还挂在窗外。
“上次打电话告诉您，发现谷田部先生，您不是只说句‘会通知警方’吗？”
宫坂焦急地解释道：
“你知道呀，渴望并不是真相。”
“好吧。你听可不要被吓到。那是五岁时候被母亲砍断——从手肘往下部分。母亲痴迷于邪教，听说她深信有恶魔附在左手上，便发狂地用砍刀砍下去。幸亏在邻居家祖父听到惨叫，冲进家门，及时将送医，否则就会因大出血而死。要问是否痛苦，倒并不觉得。因为左手欠缺成创造故事出发点。觉得，你遭遇也会令你编织出些故事。想得没错吧？遭遇过不幸孩子，必然会试图用某种东西来填补精神上缺失或心灵上创伤，切就从这里开始。所以，欠缺反而成件好事。否则，们就不可能活下来成为大人。你比同龄人看上去成熟，而且对谁都不愿倾诉。迟早有天，你会说出真相，不，会将它们变为文字。直由衷地期待着。”
“知道真相，又能怎样呢？”喃喃自语。
宫坂指着沙坑旁边单杠：
“所谓真相是最难吧。因为平衡感不好，玩不单杠，小时候大家也不让玩滑梯。于是，就展开天马行空想象：幻想中单杠、梦中秋千和滑梯。它们多半和实际样子不同，会有些出入。因为你说出真相后，又会想象你想象和真相之间那道沟壑，这样来，想象就可以无边无际地延展。所以想知道真相。”
原来宫坂也是个欲望充盈人。避开水坑，将书包
“那是什？”
“是逼近真相想象。想要，定是滋养想象材料。所以，安倍川和你缄口不言，其实也很开心。”
沉默着，给自行车上道简陋锁。宫坂特意大老远跑来，在自行车停车场等着，竟然只是为这些。感受到他执念，不禁毛骨悚然。和宫坂都在那起案件中失去某些东西。这或许就是宫坂以前对说过“现实真相”。们灵魂被想象夺走。宫坂继续说道：
“《犹如泥泞》里，没有写到你自己事呀。让听听你真正故事吧。就是为听这个来。”
“要在这里讲这些吗？”
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