泽登突然问起来，
不知道该如何回答。
“因为气不过：他就住在隔壁
房间，为什
不来救呢？”
“他听不见嘛，这也没有办法。”
泽登是不会考虑“除此之外”人。也许正因为如此，才觉得她好相处。和她相反，思考发生事时，也会考虑“除此之外”。
有
天，泽登绷着脸来到病房，显得十分紧张。母亲刚走，正觉得无聊，便问她：“发生什
吗？”
失职，此案便交由县警处理。因此，警方人待都是小心翼翼。基本上可以理解为，没有人真正去面对、调查这起案子，没有人愿意仔细将案情查个水落石出。刑警曾来取过证，但取证时有父母全程陪同，几乎什也没说，刑警也单方面认定不过是个小孩，没有正经提问。唯被问到，是有关“小美”事。
“听说健治叫景子‘小美’，这是为什呢？如果你知道原因话，能不能告诉们？还有，你听过‘太田美智子’这个名字吗？是个二年级小朋友名字。”
摇头，转而问警方健治情况。刑警们交换眼色，只说句“景子不用替他担心”，便不再问话。无奈，只好试图从泽登那里打听健治消息。
泽登透露给净是些稀奇事。比如，谷田部先生房间壁橱里洞口曾深深地刺痛心，警方竟然没有发现。还有，事到如今，仍然没人知道谷田部先生去哪里。
警方竭力搜找，希望从谷田部先生口中听取案件情况，可别说是K市市内，就连附近小镇或乡村也找不到他行踪，谷田部先生就这样人间蒸发。而且，“谷田部”原来是他假名。社长夫妇提供工作环境那样恶劣，能雇到只有像健治那样年纪轻轻便被社会抛弃边缘人士，或像谷田部先生那样不明来历和姓名流浪者。
“笹木大夫说，这件事绝对不能告诉你。她说你听会害怕。”
“才不会怕呢。告诉——”认真起来，“保证，不会告诉笹木大夫你跟说什。”
和关系亲近之后，泽登利索地抛下她职业面具。看到护士和亲近
“谷田部先生是个什样人呢？”
泽登面啃苹果，面思考如何回答问题。苹果是班主任和小学校长来探望时带来。女班主任哭哭啼啼地对说：“大家已经升上五年级班，但同学们会帮助景子学习。”然而，没有人知道在这年里究竟学到什，又是如何学到。
“们连他照片都没找到，所以也不知道。不过听说，他是个四十五岁上下、有点儿胖叔叔。耳朵听不见，左手少根小指。也许他以前是黑社会吧。”
曾发誓，迟早有天要亲自找到谷田部先生。健治被抓起来关进拘留所，而谷田部先生不光以偷看为乐，还扔下不知跑去哪里。不可饶恕——幼小心灵燃起复仇之火。
“景子为什想见谷田部呢？”
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