好熟悉幕。
老教授将白布挂在黑板上,上面赫然是副人体组织结构图。上面标注着无数红点,正反面都有。
环顾四周,不少人惊慌失措低下头,老教授突然看见后面东张西望陈文德。
他眼睛亮,很高兴有个认真复习不怕问:“那位同学,你来回答下,这个是人体哪个穴位?”
粉笔指着锁骨位置。
梦境对自己帮助不大,陈文德不想浪费时间,用力掐自己把试图醒来。
没用。
前面男孩直等着他,陈文德只能默默跟上去。
拜有个古文化研究员朋友所赐,他勉强解点这方面知识,看周围建筑,似乎是二十世纪某个学校。
顺着人流,陈文德跟男孩来到阶梯教室,里面已经坐不少人。
邢正天翻个白眼:“或许你会从梦境里得到什启发呢。”
陈文德并不相信老友话。
老友可以借助梦境社会风气,再辅以资料复原当时背景。古代甚至没有生物科技概念,能帮他什?
挂断通讯,陈文德在睡觉和研究之间犹豫两秒,嘴里萦绕苦味错觉消失。
他坚定走向研究室。
正天在那头摸着下巴打量他,见他满脸疲惫,顿时精神振。
“你想干什,有话就说,别吞吞吐吐。”陈文德给自己到大杯水,咕嘟咕嘟使劲灌,似乎这样才能把残留感觉冲掉。
邢正天很稀奇:“老陈,今天脾气很,bao躁啊,被小导演骂?他向不留情面,你别忘心里去。”
提到这个,陈文德就来气,混蛋导演带领群混蛋演员!
“没有被骂,没事就先挂。”
陈文德看向四周,其他同学连忙低头,唯恐教授注意到他们。
上课铃声响起,个老教授怀里抱着白布走进来。
学生们都站起来问好,陈文德慢拍,连忙照做。
“同学们,假期玩怎样,有没有复习巩固知识?接下来会抽几位同学回答上周课本内容。”老教授笑眯眯地问。
旁边男孩连忙趴在桌子上,嘴里不停碎碎念:“别看别看。”
曾经也担任过大学教授陈文德:“……”
凌晨时分,助手强硬破门而入,将老师拉出来防止猝死。
……
陈文德知道自己在做梦,这是具年轻有力身体。
粗糙手掌结实有力,强壮身体充满爆发力,此时他甚至觉得自己能不眠不休蹲在研究室里。
“走啊,快上课,你傻站着干什?”个男孩从身后拍拍他。
“别啊,是想问问你做噩梦吗?”他甚至没有掩饰话里幸灾乐祸。
陈文德鄙夷看着他,身为多年好友,邢正天瞬间读懂表情意思。
他扑到屏幕前,气得大声咆哮:“那是为东华忍辱负重,起码能从梦境中收获东西。”
陈文德疲惫地摆摆手:“梦境不重要,是生物学家,又不是研究历史。”
他只想记录下自己精神波动,不在乎梦境里面有什。
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