他们猜
有线索，另
边也有线索？
“先走吧。”
事已至此，他们自然不可能放下已经找到东西，重新再去跟随别人脚步。
按照鹦鹉给路线，他们绕过
池塘，到处塔前。
那塔修不高，但形状规整，颇有风格。
“……你们白鹿书院，可真是有意思啊。”苏期见到，终于忍不住嘲讽句。
真会玩！
顺着鹦鹉给路线，路上，苏期与宁颂看见不少熟悉面孔，大多是这回入学新生。
“你们干什
去？”
苏期抓住个问到。
幽情烦鼓吹，写出画中诗。”
“好诗！”
在念完自己诗作最后秒，这鹦鹉念道，扇扇翅膀，如同鼓掌般。
“……这鹦鹉真是成精。”吴管家忍不住说道。
宁颂与苏期都做诗，鹦鹉评价宁颂是“好诗”，对于苏期反应则是“难听”、“难听”。
下腰，凑到只鹦鹉跟前，试探着背题目给出两句诗。
鹦鹉瞪着豆子大眼睛，好奇地看宁颂眼。
就在苏期想要嘲笑宁颂奇思妙想时，忽然，那只鹦鹉忽然叫：“继续，继续！”
苏期：？！
“继续”是什意思？
“是这里吗？”苏期又看眼地图，发现那路线尽头确实是个塔标识。
“跑步啊。”被抓住人气喘吁吁地道。
经过这人解释，宁颂等人才知道，原来，他们根据线索去松林，就看到个师兄，笑眯眯地告诉他们“下步”条件。
“就是绕着这里跑圈儿。”
宁颂顺着对方指方向看去，发现对方所谓“圈儿”，至少得花半个时辰功夫。
“这怎回事？”苏期郁闷道。
在作试帖诗上，苏期原本就不大擅长，平日里面对郑夫子批评也是虚心听取，坚决不改，可谁知道，到头来却被只鹦鹉给鄙视。
“或许，这就是书院目呢？”
被人看不起没什，被只鹦鹉看不起，就有些伤自尊心吧？
做完诗之后，宁颂行人拿到接下来线索——鹦鹉让开身体，露出绑在木桩上布条。
布条上画着简略地图，地图上标记着下步路线和位置。
见面前两人没有动静，鹦鹉继续道：“作诗！作诗！”
这回，苏期听懂——既然之前考试题目给诗句只是开头，那他们必须要做完接下来诗。
宁颂沉默片刻，而后顺着题目那两句继续往下写。
“叶暗伫踪久，枝高送响迟。
……
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