男人都将女性视作和“无脑生物”差不多玩意儿。当女人不在场时候,们就是这样谈论她们。
们还为女人专门设计套神学体系。女人神学与其他人神学完全不同。
现在,冒昧地提出这样种担忧:这套语言上和思想上双重训练体系已经给平面国男性造成太大负担。对于年幼男孩子尤其如此。当男孩长到三岁时,他们便会脱离母亲照顾,必须开始学习科学词汇和术语,同时还必须尽量忘记婴儿时代语言——只有在母亲和保姆面前仍需沿用后种语言。在看来,今天平面国居民和三百年前祖辈相比,智力已经明显下降,尤其是对数学概念掌握远没有从前那扎实。事实上,不让女人受教育还会产生许多其他潜在危险:假设个女人偷偷学会阅读,并把男人书本里内容告诉其他女人,会引起怎样后果?假设个小男孩因为轻率或叛逆而向母亲泄露逻辑语言秘密,又会引发怎样后果?就算不谈这些潜在威胁,可以确定是,不让女性接受教育确实会损害男性智力。以这个简单事实为出发点,希望最高当局能够采纳卑微建议,重新考虑关于妇女教育法规。
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