星期五，期中考正式到来。
考试两天依旧有安排早读，
群人在教室疯狂复习，这回江知火没迟到，早就来
，拿出颜慕给他
复习资料站在走廊上透气。
郦穆
他想证明什
？
个名字而已，他又想听到哪种答案？
太乱。
有些事颜慕想不通，有些事颜慕没法想。
在颜慕因思绪乱作团而无法入睡时，江知火忽然动。
诚然，Shin这个名字并不少见，甚至搜能搜到某个动漫角色。
但江知火给理由过于敷衍，敷衍到没人愿意相信。
而颜慕也直理不清自己究竟在想什，想干什。
在给他找不痛快这方面，江知火不曾对掩饰过，也容易预判出他会做什。
江知火今晚提起听觉记忆，让他念遍复习材料，所以假如他在江知火身边看书，有很大可能会让他也念几段。
耳畔传来声声浅稳绵长呼吸。
江知火睡在身侧，屈起身子侧躺着，床很大，人半张，空调薄被轻软，印出身体形状。
他睡眠质量向很好，眉头舒展，姿态放松，手指露出节，攥在薄被边沿。
颜慕点也不解江知火，有太多事他不知道。
比如，为什要装成学渣？
颜慕睁开眼睛。
睡不着。
空教室事，虽说先放放，但已经过去三天，颜慕依旧没有想清楚当时自己那做理由。
为什会那失态？
江知火帮他想理由是Alpha易感期，他只要顺着说下去就好。
入睡前，乃至入睡后两个小时，他睡姿都是极好，不会碰到颜慕，也动不动，但抑制时间过，他便会感到浑身发热，整个人被惊醒，左右翻滚，阵躁/动之后找到颜慕，直到抱住他手或钻进他怀里才能平静下来。
经过番折腾，江知火也清醒些，但还是迷糊，半睁开眼睛时见颜慕正在看他，含混不清问：“还没睡着？睡不着可以再背两遍逍遥游，读书使人犯困。”
半梦半醒间都在维持人设。
颜慕不可察觉勾起嘴角，阖上眼，道：“睡。”
*
颜慕是故意。
故意拿出Kindle看书，故意挑《追风筝人》。
可他为什要这做？
他为什要选这本书？
他又想看江知火有什反应？
即使开始没看出来，内心认为江知火或许真是个智障，真只是运气好才考上中。
但在见识到江知火分析能力和性格侧写之后，他怎也没法将这个人和学渣这两个字连在起。
后面补课他更多是在观察。
江知火大概也在猜测他已经看出来，破罐破摔，怎智障怎来。
再比如，他为什叫Shin？
但他并不想说谎。
不是这个原因。
那又是为什？
颜慕向理性，也自认为能够清楚看透自己内心。
可自从和江知火接触，他发现，他竟是连自己怎想也无法清晰知晓，很多时候，冲动总会压过理性。
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