它用触须蹭蹭他
指腹，仿佛这样就能倾诉它满腔无法言说心疼。
“如果妈妈不打
就好
。”他孩子气地喃喃，“她打人可疼疯，每次都要疼好久。”
白蝴蝶停在他膝盖上，
副认真听他说话样子，还点点头。
温衍很想跟它多说会儿话，有它陪着，就算被关着好像也没那
吓人。
但这只蝴蝶来得突然，去也匆匆，他好像才眨下眼睛，它就消失不见。
“尽给丢脸！谁要你回来啊？你怎不死在外面！”
他又被关进杂物间。
他很饿，很冷，但是已经习惯，所以也没那难熬。
天花板上吊着个摇摇欲坠小灯泡。他抬起头，看见只蛾子停在上面。
再定睛瞧，不是蛾子，是只白蝴蝶。
老师无奈地摇摇头，心想家长不关心孩子可能真会让孩子产生心理问题。这样天气，怎可能有什蝴蝶呢？
深冬雨又绵又长。
直到雨停，范倩楠都没有出现。
最后，温衍是被班主任老师送回家。
按很久门铃，范倩楠才出来开门，满脸不耐烦。
窗外下着很大雨。
雨珠“啪嗒啪嗒”砸在窗户上，画出条条斜斜线。
温衍贴在窗玻璃上朝外看，灰蒙蒙世界，潮湿又阴冷，没有丝明亮色彩。
除只雨中飞舞白蝴蝶。
白蝴蝶和他隔面坚硬玻璃，虽然飞不进来，但从未离开过他视线。
***
天气越发地冷。
过年气氛渐浓，已经有不少人家往门窗上贴福字，红艳艳片，让人瞧着心里也多几分暖意。
但温衍家没有。
今天上课时候，老师告诉大家，倒贴福字里寄宿着人们淳朴美好愿望，期盼着天
“你是直来陪那只蝴蝶吗？”他问。
蝴蝶飞到他脸颊旁边，拼命扑扇翅膀，像要努力为他减轻被打后烧痛感。
“没事。”他说，“你能来陪已经很高兴，而且你很漂亮，跟梦里那只蝴蝶完全不样。”
它僵硬地停顿下，触须不自然地耷拉下来。
温衍指尖轻点下它脑袋，“你难过什呀？”
当老师质问她为什把这小孩子扔在学校不来接，她轻描淡写道：“多等会儿又不会死，再说不是有你们老师吗？”
温衍仰起脸看着她，玄关灯光照在范倩楠脸上，美得像他最爱看《西游记》里嫦娥仙子。
老师走。
门紧紧闭上。
范倩楠劈手甩他记耳光。
班主任老师走过来，“这里冷，会有风透进来，你坐在那边等你妈妈吧。”
他摇摇头，还是固执地站在窗边。仿佛只要他把眼睛稍微移开秒，妈妈就不会来。
老师叹口气，虽然每天都是这样，但她还是忍不住为这孩子心痛。
“干等多没劲呀，老师陪你下五子棋好不好？下着下着你妈妈就来。”
“不无聊哦。”温衍转过头，“有白蝴蝶陪。”
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