对家教价格高昂,节课就是普通工薪阶层个月薪水,般人家根本请不起这样家教老师来,因而其实补课这件事在如温拾这样升斗小民群体中,尚且并不流行。
“但这需要不少启动资金吧?”杨见春放下计划书,他有些心动,也知道这是能挣钱门路,温拾能这样直接告诉他,简直叫他拨云见日,但,杨见春掏不出这前期成本。
杨见春家里是书香门第,父母都是老师,老师嘛,个月就百来块薪水,虽然算是中产阶级,却也不到大&
取巨大利益新兴行业。
“真会有那多需要家教学生吗?学习特别差才需要补习吧?般能跟上,谁会想在校外继续上课?”周斯年小时候,压根没有找过家教。
在普罗大众眼中,学习就是在学校进行事情,只有真差到定地步,说不定会留级,才会被老师留堂开小灶,让家长多操心下,在外面找个家教什,比如霍铭城那样。
“会有。”温拾认真点头,“而且,将来不止学习差孩子需要课外班,学习好也会需要。”
这也说不清是不是教育在畸变,只是这条赛道上就是肉眼可见越来越卷,从只有学习差劲需要课外班拯救,到学习还行也去补习让功课更上层楼,再到学习顶尖都要找家教提前预习反复查漏补缺。
上课外班学生,只会越来越多,对课外辅导需求,只会越来越大。
“没错。”这点杨见春深有同感,他天天对接那多家长,现在上赶着来找老师补习,其实很少是那些差到极致劣等生,反倒有些偏科中等生和需要提前预习优等生家长更多。
学习不错,反倒更加重视成绩。
“那这个开设班课是什意思?家教不都是对吗?”周斯年又指着行发问,“这不会让学生不满吗?”
“在学校讲堂上,老师可以对多,那们为什不可以?相应,班课课时费会比对更低,但学生多,整体来看,老师讲节班课利润是比对更高。这样,也是让请不起对家教学生可以接受课外辅导。”
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